Hi~同学们，音乐课时间到了。我是你们的音乐老师江老师~在上课过程中请同学们认真学习、注意端正坐姿以及规范用眼距离！希望美妙的音乐能为居家学习的同学们带来快乐！<br> 关于音乐课程学习有任何疑问欢迎课后随时私信江老师哦！ <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">课前复习</font></h1> <font color="#167efb">一、复习复习二年级上册歌曲《唢呐配喇叭》</font><br> 请同学们身体坐正、面带微笑，用自然的声音歌唱。注意把握歌曲的音准、节奏、速度及情绪。（先跟范唱回顾歌曲、再跟伴奏表演歌曲。达到背唱歌词~） <h3 style="text-align: left;">《唢呐配喇叭》歌曲范唱</h3> <h3 style="text-align: left;">《唢呐配喇叭》歌曲伴奏</h3> <font color="#167efb">二、复习之前学过的节拍及其强弱规律</font> <font color="#167efb">三、复习正确的演唱状态</font> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">今日课题：学唱歌曲《哦，十分钟》</span></h1><div><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></div><p class="ql-block" style="text-align: center;">今天我们学习四年级上册的歌唱课——《哦，十分钟》</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">通过这节课我们需要完成以下三个学习目标：</span></p><p class="ql-block"> 1. 通过歌曲学习，感受快乐的校园生活，并能用轻松快乐的歌声演唱歌曲。</p><p class="ql-block"><br></p> 2. 通过聆听、以及对节奏、节拍、旋律模仿、休止符的学习，体验音乐要素对表现音乐轻松快乐形象的作用。<div><br> 3. 运用五线谱识读、柯尔文手势、模唱、对比、律动等音乐实践活动学唱歌曲，体验并表现歌曲的音乐形象。</div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">点击观看课程视频</font></h1> <h3 style="text-align: center">来源：国家中小学智慧教育平台</h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">拓展律动</font></h1><div><font color="#ed2308"> </font><font color="#333333"> 最后，请同学们跟着音乐一起边唱一边舞动起来吧~</font></div> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">歌曲相关资源分享</font></h1> 《哦，十分钟》简谱乐谱（可下载保存） 《哦，十分钟》范唱音频 《哦，十分钟》原调原速伴奏音频 《哦，十分钟》原调慢速伴奏音频 《哦，十分钟》降调原速伴奏音频 《哦，十分钟》降调慢速伴奏音频 <p class="ql-block"> 今天的课就到这里结束了，感兴趣的同学可以课后将本节课学唱的作品唱歌家人们听～邀请爸爸妈妈欣赏你们美妙的歌喉！</p><p class="ql-block"> 现在大家可以起立活动下身体，眼睛眺望远方，做好下节课的准备！</p>