<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能按照范例将图形组合成完整的图案。</p><p class="ql-block">2.能较仔细观察并表述图形在图案中的位置。</p><p class="ql-block">3.愿意尝试拼图，体验成功的快乐。</p> <p class="ql-block">活动过程:</p> <p class="ql-block">小朋友们，今天老师带来了三个玩具，请你们仔细看一看，它们分别是什么形状的呀！</p> <p class="ql-block">小朋友们，你们有圆形、三角形、正方形的玩具吗？请你们把它们找出来，我们一起来玩拼图游戏吧！下面是老师拼的图形，小朋友看看它们都是什么，由什么图形组成的，这些图形都在哪里？</p> <p class="ql-block">房子</p> <p class="ql-block">小车</p> <p class="ql-block">树</p> <p class="ql-block">房子</p> <p class="ql-block">小朋友们，请你们拿出你们的玩具，也来试一试吧！</p> <p class="ql-block">小朋友们，你们拼出来了吗？你们还可以拼出来其它的图形吗？下面就请小朋友们比一比，看看谁拼出来的图形最厉害！</p>