<p class="ql-block">青年教师是学校教师队伍中潜力巨大的重要力量，是学校有效提升教师队伍整体素质的有力抓手，也是学校蓬勃发展的希望所在</p><p class="ql-block">那么，如何更好的培养学校青年教师呢？</p><p class="ql-block">项目办今天特别安排了王建林校长为我们分享宝贵经验</p> <p class="ql-block">王建林：河南省万名中小学校长培训一期5班学员，南阳市第十七小学业务副校长，中国教育学会小学数学委员理事，全国小学数学优质课一等奖获得者，王健林小学数学名师工作室主持人，河南省骨干教师，南阳市名师，南阳市教师教育专家，南阳市优秀教师，南阳市十佳教学能手，南阳师院、南阳理工学院特聘讲师，高教社、继教网特聘教授、学科指导专家，国培计划、省培计划讲师团成员</p> <p class="ql-block">本次讲座由优秀学员代表三班杨慧芳校长主持</p> <p class="ql-block">基础教育是中国教育的基础，教师是基础的基础</p> <p class="ql-block">王校长主要从四个方面进行了交流</p> <p class="ql-block">第一，教师专业发展的内涵</p><p class="ql-block">什么叫教师专业发展？</p> <p class="ql-block">教师专业发展的内涵</p> <p class="ql-block">教师个体专业化发展</p><p class="ql-block">自主的教师发展，有组织的教师发展</p> <p class="ql-block">第二，青年教师专业发展的职业追求</p><p class="ql-block">他认为青年教师要首先过三关</p> <p class="ql-block">1.思想关：要么爱哪行就干哪行，要么干哪行就爱哪行</p><p class="ql-block">要做到爱自己，爱事业，爱学生，爱学校</p> <p class="ql-block">卧龙教育精神</p><p class="ql-block">以爱为底色，静心做教育</p> <p class="ql-block">2.教学关</p><p class="ql-block">可比天大，上好课是教师的必修技能、必备技艺</p> <p class="ql-block">3.教育关</p><p class="ql-block">关系＞教育＞教学</p> <p class="ql-block">第三，青年教师的培养策略</p><p class="ql-block">王校长分享了他们学校教师发展的工作亮点</p> <p class="ql-block">十七小学的教师发展具体工作展示</p> <p class="ql-block">具体做法总结</p> <p class="ql-block">其他学校教师发展工作案例分享</p><p class="ql-block">他建议各个学段应该携手勠力，真正推进教师岗前培训工作落实</p> <p class="ql-block">青年教师培养策略概括</p> <p class="ql-block">关于教师发展特别是青年教师发展的关键</p> <p class="ql-block">第四，培养青年教师的思考</p><p class="ql-block">教育情怀和专业能力的关系</p><p class="ql-block">他主要从校长、个人、学校、学生、社会五个层面进行了分析</p> <p class="ql-block">最后，王校长分享了一个自己徒弟的故事</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教育的发展离不开教师的发展，而青年教师的发展就是教师队伍的未来</p><p class="ql-block">王校长的分享给我们带来了宝贵的经验和启示。不仅有利于我们对青年教师的培养，也有利于青年教师自身发展的思考和规划</p><p class="ql-block">在学习中实践，在实践中反思，在反思中进步，每一位老师都能实现蜕变！</p>