教研之花,凌冬绽放—南平学校小学英语组公开课

麦兜兜

<p class="ql-block">  冬日渐深,寒意正浓,瑟瑟的冷风不能阻挡英语老师们共同研讨,助力成长的步伐。根据学校小学英语教研活动安排,2022年12月16日,陈也教师在四(1)班呈现了一堂精彩的公开课。</p> <p class="ql-block">  课堂上,陈教师以歌曲导入的方式,提出问题,引导学生积极参与课堂活动,课堂氛围浓厚,学生们踊跃发言。</p> <p class="ql-block">  在英语学习中,英语语音是英语学习的基础,正确的语音语调更是重中之重。陈老师通过让学生听音、模仿跟读的方式让学生先感知后模仿。</p> <p class="ql-block">  练习对话环节,学生小组讨论热烈,积极地展示对话。</p> <p class="ql-block">  教师走下台去指导学生,帮助学生。</p> <p class="ql-block">  听课教师认真听课,认真思考。</p> <p class="ql-block">  针对本节公开课,英语组的老师进行了认真的听课、评课。对于本节课的优点老师们给予肯定,不足之处也要改正,一是课上设置的教学目标要明确,二是把课堂更多的时间交给学生,多让学生表达。此次英语组公开课活动不但展示了教师的魅力与风采,同时体现了“教学评”一体化的要求,真正达到了以课促教,以课促研的目的。</p>

公开课

英语

学生

课堂

教师

听课

教研

以课

语音

模仿