以检查促规范，以规范促提升——万宁市兴隆第一中学开展教学常规检查工作

钟成

兴隆第一中学在教育教学工作中严格落实国家“双减”政策，为做到减负不减效，减量不减质，确保教学常规的扎实推进，切实提高学校的教育教学质量，2022年12月12日至16日，兴隆第一中学开展本学期教学常规检查活动。 教导处成员和各教研组长对所有年级教师教案、作业及教师听课记录进行检查评估。检查组所有成员本着公平、公正的原则，认真、细致检查，将亮点、不足做好详细记录。 教案检查重点关注了教师教案是否详细、认真，复备是否把握重点，教学反思是否及时、深刻。检查中发现，有的教案设计环节紧凑，既体现知识结构、知识点，又注意突出学生活动设计，注意学生学习习惯的培养。有的教案能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点，注重知识的发生发展过程，重视新知识的生长过程，有教法和学法的体现。 本次作业检查就学生作业保管情况是否完好，作业是否干净、整洁、字体是否美观，有错作业学生是否及时订正；教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性评语等情况进行查看。经过检查，发现学生书写认真，教师评语能结合本学科的特点给予学生鼓励，表扬进步生，鞭策学困生，体现了教师的耐心辅导。 听课评课是学校日常最主要的校本教研活动之一，也是提高教师教学技能最有效的方法之一。教师通常要参加教研常规听评课、公开课、观摩课、示范课、培训课、优质课、汇报课、培训课等多种形式的听课评课活动，通过听课评课活动，教师之间互相学习、取长补短、帮助别人、提高自己。 不忘初心，坚守常规，才能真正促进学校的发展。本次作业教案检查，为今后教师们规范、科学、时效性的备课起到了启迪作用，为学校的教学质量的提高提供了保障，为教师教学指明了方向。