<p class="ql-block"> 在清代孙洙编辑的《唐诗三百首》的序言中有这样一句话:“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见，熟读背诵是学习诗歌行之有效的方法之一，熟读是学习的基础，只有反复诵读，才能对诗的韵味、声律、意境等有较好的理解。由此，亳州市第一小学二年级语文组在这个特殊时期开展了线上诵读古诗的活动，我们一起来看看孩子们的精彩表现吧。</p> <p class="ql-block"> 古诗就像一杯陈年的佳酿滋养着我们中华子孙的血脉，又如一美磁石，凝聚着民族的魂魄。诵读古诗，不但能通晓人生智慧，更能提升文化和道德素养，增强孩子们的民族自信心和自豪感。通过这次活动，让同学们在诵读的过程中受到了古诗文的熏陶，在潜移默化中接受了中国传统文化的影响和教育。</p>