<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感受 1 分钟的长短，知道秒针走一圈、分针走一格就是 1 分钟。</p><p class="ql-block">2.充分感知 1 分钟在生活中的重要性，懂得遵守时间、珍惜时间。</p> <p class="ql-block">活动准备：（任选一样）</p><p class="ql-block">一把瓜子，两个盘子</p><p class="ql-block">一把花生豆，筷子两个盘子</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1.感知一分钟时间的长短。</p><p class="ql-block">（1）玩一分钟游戏“金鸡独立”。</p><p class="ql-block">游戏后提问：你们有什么感受呢？</p><p class="ql-block">（2）通过观察时钟 1 分钟，知道秒针走一圈，分针走一格就是一分钟。</p><p class="ql-block">观察后提问：秒针走过一圈之后，分针有什么变化？</p><p class="ql-block">小结：秒针走一圈是一分钟，分针走一小格也是一分钟。</p> <p class="ql-block">2.倾听故事《一分钟》，引导幼儿感受 1 分钟的价值。</p><p class="ql-block">提问：小朋友们，元元为什么迟到?他多睡了这一分钟，耽误了哪些事情?</p><p class="ql-block">小结：不要小瞧一分钟，晚起一分钟，就耽误了很多事情，我们要遵守时间，珍惜每一分钟。</p> <p class="ql-block">3.幼儿动手操作，体验 1 分钟里能完成的事情。</p><p class="ql-block">（1）请幼儿在一分钟内完成剥瓜子和夹豆子的游戏，并统计小结：掌握方法、做事专心、动作迅速都能帮助我们更好地完成挑战。</p><p class="ql-block">（2）掌握方法再来一次。体验专注做事、掌握方法的重要性。</p><p class="ql-block">游戏后，请幼儿对比自己两次挑战的结果，感受进步的喜悦。</p> <p class="ql-block">（3）我们一起看看其他小朋友一分钟又做了那些事情呢？</p> <p class="ql-block">小结：一分钟对我们每个人的体验都是不一样的，但是只要我们珍惜每 1 分钟，合理地用好每 1 分钟，就可以在 1 分钟之内做更多的事情，把事情做得更好。</p> <p class="ql-block">4.观看视频《一分钟能够做什么》，感受一分钟的神奇。</p><p class="ql-block">提问：谁能告诉大家，刚才在视频里听到一分钟能做什么？</p> <p class="ql-block">小结：一分钟可以发生很多事情，我们即将升入小学，更要遵守时间、珍惜时间、合理地安排好自己的学习和生活。</p> 幼小衔接 <p class="ql-block">作业：在拼音本上写一行声母sh和整体认读音节shī shí shǐ shì每个写一行。共写5行。</p><p class="ql-block"><br></p>