云端坚守 “学”“研”不止--唐河县第一小学线上教研活动

唐河县第一小学

为保证线上教学效果，提高在线教学质量，唐河县第一小学始终坚持“教学”“教研”两手抓的常规管理。每周一次的学科教研活动，在线上教学中仍如火如荼的进行着…… 老师们针对线上教学以来的教学情况，分别从教师的“教”和学生的“学”等角度进行分析研究，出谋划策，各抒己见。线上教研会像一扇窗，让我们看见了不一样的风景：小小的屏幕背后再现了唐河一小人“不须扬鞭自奋起，勇挑责任务实干”的风骨，表达了唐河一小人“俯首甘为孺子牛，潜心钻研传帮带”的情怀。 语文教研组线上教研活动 　　在语文教研会上，各阶段语文组教研组长分别从不同年级网上教学中的做法做一总结：中低年级侧重于利用网上课堂讲授新课，通过国家教育云平台中优秀的教学片段，采用“视频+讲解”的方式；高年级已进入复习阶段，通过学练结合，按照专题进行讲解训练；并有序安排下学期的学习计划。在作业布置方面：各班级根据学情、班情，利用钉钉“家校本”、微信群，通过提交视频、图片的方式检阅学生的背诵和学习情况。 数学教研组线上教研活动 　　在本次数学学科教研会中，除了针对本次线上调研的试卷分析的研讨之外，各阶段数学组教研组长介绍了本组在线上教学方面做得比较好的教师，如六五班唐欢老师，抓实抓严学生作业完成情况，及时分析反馈学情，查漏补缺，培优补差，教学效果显著。针对网课中大部分学生比较沉默的问题，教研组老师提出了可利用直播弹幕、直播连线、课堂激励、减免作业等方式，提升课堂教学效果;针对数学概念、例题的讲解以及练习的布置，也可利用习题巩固、背诵视频等强化知识点，让学生学有所得。 英语教研组线上教研活动 　　英语学科重在培养学生学习兴趣，应把趣味性与知识性相结合，让英语学习变得更轻松。三年级英语组长王方针对本次英语线上调研的情况，对英语线上教学提出了几点意见：1、课前英语歌曲开场，充分调动学生的积极性和参与感，主动的参与到线上课堂去学知识。2、在进行线上教学时要注意线上教学的计划性和知识的板块性，要通过分块教学的方式将知识清晰、简洁的呈现出来。三、课堂语言亲切、教学语言简洁明了，尽量不要啰嗦，这样能提高线上教学的效率；3、将线上教学与线下教学保持一致，转换思路，把握线上教学的优势，针对学生作业及时给予反馈，加强精准教学。 　　在此次教研中，各包阶段校长深入教研组，对学科组教师本月的线上教学工作给予肯定和认可，就线上教学巡视检查情况进行了简要的汇总和说明：教师们的教学方式多样、教学手段丰富，值得点赞；作业管理严要求，作业反馈需详细，作业查阅需留痕；直播学习要落实，教学效果要反馈。希望大家在接下来的线上教学工作中落实好知识点，适当注意奖惩机制，关注到每一位学生，寻求家长的配合，共同助力学生线上学习的效果。 　　李朝霞校长为本次教研活动做了总结：教与研携手，学与思并肩。从各教研组的教研活中，我们体会到了老师们在线上教学过程中的“用心、用情、用力”。感动于老师们课前充分准备、课中教学的“用心”；感动于老师们克服线上教学的困难，各显神通的“用情”；感动于老师们借助各方力量，借力使力实现教学正常推进的“用力”。同时网课对学生提出了自律的挑战，但学生在教师的督促下，也实现了自主学习能力的提高。对于后续线上教学，希望老师们注重线上课堂与课下作业的有效结合，分析学情，因材施教。善于反思，深挖教材，探索更高效，更易于学生接受的学习方法，让学生轻松学习，勇于挑战。 图片提供：各教研组文字编辑：魏厚菓审核：李朝霞陈书伟