<p class="ql-block"> 响应片区学校澧源镇一小的号召，12月16日桑植县走马坪小学校积极开展了以“认真倾听我在行”的心理活动课。通过活动，学生能体会不认真倾听带来的不良后果和不被倾听带来的负面感受，引起情感上的共鸣。</p> 《乌龟乌鸦》 <p class="ql-block"> 首先为了吸引学生们的注意力，让他们把目光聚集课堂，通过《乌龟乌鸦》的小游戏达到目的。</p><p class="ql-block"> 规则：</p><p class="ql-block">(1)全班同学站立，伸出左手手心向下，伸出右手食指向上与相邻同学的左手手心接触。</p><p class="ql-block">(2)教师讲《乌鸦和乌龟》的故事，念到“乌鸦”和“乌龟”的时候，学生要设法左手抓，右手逃。</p><p class="ql-block">(让同学们在游戏中体验各种情绪的变化)</p> 马兰花儿开几朵 <p class="ql-block"> 《马兰花儿开几朵》让学生们认真倾听，随机应变，活动氛围良好，学生们热情高涨。</p> <p class="ql-block">规则：</p><p class="ql-block">（1）孩子们在操场自由行走，当老师喊3的时候，三个孩子抱在一起(注意要清空场地，提醒学生注意安全)，人数齐了就蹲下，当老师喊2的时候2个孩子抱在一起然后蹲下，循环往复，孩子们注意力就会高度集中的去听老师口令。</p><p class="ql-block">（2）根据后面课程的安排，游戏进行到最后一遍的时候要根据想要分组的具体情况发出口令，抱在一起的孩子自然成组( 我班28个学生，分为4组，7认为一组，在下一个游戏活动做准备）</p> 传声筒 <p class="ql-block"> 规则：小组内商量站位排序，第一位同学看绕口令的内容，然后以悄悄话的形式告诉下一位同学，再由下一位同学传递下去。传到最后，对的字数最多的小组获胜。</p> <p class="ql-block"> 传递内容：咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗，拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。</p> <p class="ql-block"> 著名的心理学家弗洛伊德说过，人们都想谈论自己的事情，希望别人来倾听自己，这样能够让自己宽心。通过活动，学生能领悟倾听的意义，在思想上得到认识的升华。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：郑苏漫</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：谷宏妍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">走马坪小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年12月18日</p>