探沂镇三南尹小学参加义务教育阶段劳动课程培育会议

栗子壳

<p class="ql-block">专家引领共研讨,思维碰撞明方向。为全面贯彻党的教育方针,加强和落实义务教育阶段劳动教育,提升小学综合实践活动和劳动教育教师专业素养,根据义务教育劳动课程实验研究工作的整体安排,探沂镇三南尹小学进行了义务教育阶段劳动课程实验研究线上培训会议。</p> <p class="ql-block">培训围绕劳动课程构建、五育融合视域中的中小学劳动教育实施、劳动课程与综合实践活动的关系及其实施策略,以及核心素养导向下的劳动课程开发与实施等主题开展专题培训。</p> <p class="ql-block">北风解诗意,教研启巧思。用心教学,教之有悟!对于教育工作者来说,教育是责任,学习更是一种使命,用成长的力量静待花开。通过本次线上培训,每一位老师都受益匪浅!</p> <p class="ql-block">学习过程中,老师们做到眼到、心到、手到、脑到。</p><p class="ql-block"> 在认真学习的同时,教师们详细地记录了培训的内容,把培训重点进行整理、记录。真正做到有学习,有思考,有记录,努力提高学习效率,让知识被吸收,被运用!做到学习内容内化于心,外化于笔记。</p> <p class="ql-block">教而不研则浅,研而不教则空。通过学习培训,教师们开阔了视野与眼界,不仅仅丰富了教师们的知识库,还让教师们意识到劳动教育的重要性。我们对课堂研究的精进,不限于研修,不止于眼前,更在于未来的每一节课,每一次实践。追风赶月莫停留,前路漫漫,我们仍应继续将自己的教学向更深处追溯,向更远处慢行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">材料提供:全体劳动课教师</p><p class="ql-block">编辑:李晓辉</p><p class="ql-block">审核:杨旭</p>

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