<p class="ql-block ql-indent-1">12月17日，芦溪县教育局特邀安吉县教科研中心章洁开展了“安吉游戏背景下的环境创设与调整”线上研讨活动。课题组全体成员、“安吉游戏”试点园园长、教师，县学前教育科学保教团队成员及芦溪县内的幼儿园园长、教师参加线上研讨。本次研讨活动由县政府教育督学汤小凤主持。</p> 试点园介绍园所环境 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，三所“安吉游戏”试点园从园所基本情况、户外环境创设、游戏材料投放等方面进行了简要介绍，并就如何创设、调整户外环境等方面提出了自己的思考与困惑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“安吉游戏”试点园——源南乡中心幼儿园作园所介绍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“安吉游戏”试点园——宣风镇中心幼儿园作园所介绍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“安吉游戏”试点园——银河镇紫溪村中心幼儿园作园所介绍</p> 各幼儿园组织集体研讨活动掠影 线上研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">接着，安吉县教科研中心幼教教研员章洁针对各试点园现阶段提出的问题逐一进行点评与解答，并以《“安吉游戏”背景下的环境创设与调整》为主题对我县教师做了专题指导与点评。她在讲座中强调，户外游戏环境的创建，要遵循开放性、自主性的原则，一是要挖掘园内的可用空间；二是要关注环境的自然生态；三是要突出环境的挑战性与开放性、四是要添置足够数量的低结构、可移动、可组合的材料。室内墙面环境创设，要遵循幼儿是环境的主人，环境支持幼儿的学习，促进幼儿与封面有效、积极地互动原则。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次线上研训活动的开展，让芦溪县的老师们对户外游戏环境的创设有了更深一步的了解，有了更清晰的思路，教师的教育观和课程观得到了进一步更新。为课题组后期的“安吉游戏”本土化实践带来了一定的思考，打开了思路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“安吉游戏”的实践探索，是一条漫长的教研路。“安吉游戏”试点园及课题组全体成员将继续结合幼儿园实际，在探索安吉游戏的道路上，坚定而扎实地走好每一步，在实践中不断探索交流，让游戏真正点亮孩子的幸福童年，让材料真正“玩”出精彩。</p> <p class="ql-block">（本篇为江西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《“安吉游戏”本土化实践研究——以芦溪县为例》成员陈洁供稿）</p><p class="ql-block">编辑:陈洁</p><p class="ql-block">供图:汤小凤，蔡锦萍，刘玉丹，刘招兰，</p><p class="ql-block">审核:邹妮</p>