<p class="ql-block">睿智情商十五项——自己与环境的关系:和谐</p><p class="ql-block">具体类别——和谐:与人友好相处.</p><p class="ql-block">情商态度:我愿意与他人和睦相处.</p><p class="ql-block">情商思维:在与人相处时既有愉快的时候，也会有不愉快的时候.</p><p class="ql-block">情商行为:在日常人际交往中，无论在哪种情况下，我会用学习过的方法来获得更好的人际关系.</p> <p class="ql-block">课后沟通</p> <p class="ql-block">社会交往是孩子成长发展过程中一个很重要的需求。人是各种社会关系的总和，孩子在与他人交往的过程中就会有合作、困扰和冲突的发生。如何面对人际交往中的问题，如何解决人际交往中的冲突，用什么样的态度来看待他们的差异和不足甚至错误，这些问题的解决都将有助于孩子更顺利地渡过社会交往的敏感期，为孩子成人以后奠定非常重要的基础。</p><p class="ql-block">本周课是我们社会交往模块中的一节复习课。课程中我们帮助孩子巩固复习了合作的三个要素、合作中困扰的解决办法、人际冲突解决的三步曲以及如何以宽容的态度去面对他人的错误。</p> <p class="ql-block">圆圈时光</p> <p class="ql-block">情商秘籍操——《神奇的泡泡糖》</p> <p class="ql-block">龙卷风来了——《拯救小动物》</p> <p class="ql-block">我们得到了一盒马克笔，一个胶带纸，剪刀，我们要用这些工具把达克救下来。</p> <p class="ql-block">为什么有的人成功了，有的人失败了呢?在合作的过程中难免会有冲突的时候，这个时候我们需要先缓解自己的情绪，然后再一起想出另一个解决问题的方法，然后再一起试一试。</p> <p class="ql-block">留下还是离开——《自由辩论》</p><p class="ql-block">达克被救下来的时候，他的腿受伤了，维维说:在附近找个地方休息一下，等达克腿伤好了，再出发。莱恩说:这里太危险，应该先离开。小朋友各抒己见，我们一起来听一听队长的总结吧。</p> <p class="ql-block">让孩子记住的一句话:合作之前先商量，冲突来了要冷静，宽容错误不委屈，人际交往多练习！</p>