<p class="ql-block"> 为进一步规范线上教育教学秩序,落实各项教学常规,以检促提,以评促改,督促教师提高线上教学意识,增强教育教学业务能力,切实提高线上教学质量,根据学部计划安排,由教学管理处牵头,开展“线上教学”专项检查工作。对各科任课老师的线上作业布置和批改进行检查。</p> <p class="ql-block"> 本着客观、公平、公正的原则,以教研组为单位,由教研组长和备课组长分工明确,密切合作,逐项仔细查看。</p> <p class="ql-block"> 作业是课程中的一个有机组成部分,是课堂教学的进一步扩展,是巩固和提高学习效果的手段。疫情期间作业的布置、批改显得尤为重要。线上作业,我们仍严格落实“双减”工作要求,布置多样化、实践性、分层次作业,严格控制作业总量和时长,认真批改每一次作业,集体讲评与个别辅导相结合,真正做到因材施教。</p> <p class="ql-block"> 从检查的整体情况来看,线上教学虽隔着屏幕,但从教师用心批阅的一个个红色符号,看到了一实教师对教学的认真态度,全体教师在线上教学中都做了大量工作。</p> <p class="ql-block"> 对学生个别辅导</p> <p class="ql-block">作业形式多样之背诵作业</p> <p class="ql-block"> 对学生的上课表现和作业及时评价</p> <p class="ql-block"> 疫情之下,云端之上。改变的是“教学方式”,不变的是老师们的“教育初心”。此次教学常规检查进一步推动了学校线上教学工作的有序开展和教育教学质量的稳步提高,为线上教学工作扎实有效开展奠定了基础。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:马洪涛 刘历历 杨文乐</p><p class="ql-block">审核:杨义军 丁海生</p>