作者 黄郁桐 <p class="ql-block"> 我要在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> “秋天不是一片落叶的终结，亦不是一朵残花的最后姿态，它只是一段蛰伏的路程，引领我们走向冬的纯洁。”正在上网课的我，脑海中忽然酝酿出这样的语句来，“不好，我又‘跑神’了！”我用力狠狠地捶打自己几下，立马端正了身子……</p><p class="ql-block"> “同学们，二次函数是九下的一个重要知识点，大家一定要认真听讲……”，数学张老师的声音再次从“云”端传来，仍处在秋之遐想余韵中的我，猛然被张老师的一句话惊醒，“噢，九年级了！我是毕业班的学生了！再这样混下去，明年中考……”</p><p class="ql-block"> 说实话，我在网课的这段时间里，像这样“跑神”的次数太多了！有时候，听着听着，大脑里突然蹦出“王者荣耀”关羽赵云等诸路英雄打打杀杀的场面，还有抑制不住的“大吉大利、晚上吃鸡”的兴奋，自然嘛，作业也是寥寥草草、马马虎虎完成。直到有一天，再次网课“神游”的我，萌不冷丁被数学老师点名讲二次函数题，迷迷糊糊、啥也没听懂的我，支支吾吾、吞吞吐吐半天也讲不出个所以然来，当时那个窘态啊……唉！真想钻到地裂缝里去！</p><p class="ql-block"> 那次“事件”后，我对自己一个月来的网课行为进行了深刻的反思。是啊，疫情当下的我，如若沉浸在游戏世界里无法自拔，中考过后，我将何去何从呢……</p><p class="ql-block"> 第二天晨读，经过一夜“思想洗礼”的我，早早起床，洗脸刷牙、衣帽整齐地端坐在书桌前，并暗暗告诫自己：网课是我逆风翻盘的时候，我要“弯道超车”！在别人放松的时候，认真预习；在别人分心的时候，专致听课……我要让网课在我成长的路途上闪闪发光！</p> <p class="ql-block"> “只有自律的人才能在最后的时间里一鸣惊人。”接来下的几次线上测试，我的语数英等各科成绩都有长进，虽然算不上“一鸣惊人”，但也是对这句话最好的注解。</p> <p class="ql-block"> 我相信，瞬间的积淀不会被流淌的岁月消磨，而在网课这段时间里沉潜的力量，它冲破一些阻力和束缚，帮助我向阳生长。我也感谢十四中的领导和老师们，为了提高“云”端授课质量，他们克服困难、增加投资，特别是视频会议课堂模式，提高了我们与老师的互动性，也更好的还原了在校学习模式；同样感谢班主任蔡老师，每个周六周日，她带我们唱歌、跳舞，释放了我们被憋久了的情绪，丰富娱乐了我们的学习生活……这所有的一切，让我明白了：我不是一个人在孤军奋战，而是整片天空也因我而闪耀。</p> <p class="ql-block"> “行走世间，既要做勇猛的虎，也要细嗅路边的蔷薇，行至难处时，可以像暴风雨中的海燕一样，飞过海岸，闪闪发光……”读着优美而又韵味的语句，我再一次端正身子，屏幕上跳跃的“y=ax²+bx+c、I=U/R”瞬然裂开了笑脸😃……</p>