云端测评明方向居家反馈促提升——淅川县第一小学开展线上阶段性测试活动

张敏

本轮疫情暴发以来，淅川县第一小学遵循“减负提质，五育融合”的原则，严格落实“双减”，扎实推进线上教学工作。为了检测近段时间的线上教学效果，提高学生在线学习热情，帮助学生明确学习目标、做好查漏补缺。12月17日，淅川一小语数英三个学科举行线上阶段性测试活动。 检测谋划篇及早谋划周密安排 为了确保检测顺利进行，考试前一周，教导处对本次测试有关事宜进行周密安排，制定了《淅川一小关于线上阶段性教学质量测评方案》。方案对各科测评的时间、组织形式、提交及批阅，测评质量分析和试题讲评等都做了详细要求。 老师们认真落实测评工作。各班班主任向家长强调了本次线上测评的重要性，强调诚信考试，嘱咐答题注意事项、试卷提交拍照要求等，并温馨提醒做好监督和后勤保障工作，以确保考试的顺利进行。 检测进行篇家校联合有条不紊 12月17日上午，线上检测如期而至！老师们一句句温馨提示，秉承着组织严谨规范、监考严肃认真、考生严于律己的考试要求，检测考试紧张而有序的开始了！ 本次线上阶段性测试，老师们利用钉钉、小管家等组织学生考试，要求学生打开摄像头，进行远程监考；家长们在给孩子创造安静空间的前提下，也化身监考老师，认真监督学生作答。这种线上线下的协调统一，保证了考试公平性和真实性。 这是一次特殊的考试！卧室书房变考场。同学们认真仔细阅读题目,严谨答题,书写工整,条理清晰。根据检测时间要求,在认真检查后及时提交答卷。 检测阅卷篇兢兢业业一丝不苟 测评结束后，学校各任课老师立即收试卷并加班加点、一丝不苟地进行批阅，同时对于学生的成绩做好登记整理工作。网上阅卷不比平常的纸质试卷，面对电脑，面对手机，一张张试卷需要仔细批阅，圈圈画画，费眼又烧脑。一个个红色的符号代表着老师的辛勤付出。他们用严谨、客观的态度进行批阅，或给出指导，或给出赞美，或给出鼓舞。 孩子们！你们在“抗击疫情、线上学习”网课中学习态度端正，准时上课，发言积极，作业认真，通过自己的努力，获得了优异的成绩！你们是同学们学习的榜样！你们是最棒的！（部分学生的奖状） 检测反馈篇认真分析查漏补缺 阅卷工作完成后，老师们进行了及时反馈总结，从教师、学生、试卷三个维度认真进行了质量分析，对典型错题进行归因研讨，利用线上直播的方式，面对面为孩子们进行答疑解惑，对方法、策略进行讲解，保证学生都能在此次测评后有所收获。 “学而不思则罔，思而不学则殆”。检测虽然结束，淅川一小师生前进的步伐并未停止。为了总结经验，服务教学，提升质量。我校于17日晚7点至8点以教研组为单位举行线上测试质量分析会，会上，每位教师积极发言，总结考试中出现的问题和现象，提出线上教学的困惑和看法，互相切磋交流了提高学生学习成绩的方法和经验。 本次线上测试不仅检验前期线上教学的成果，也是对学生居家学习效果的阶段性反馈，为教师下一步调整教学方向，科学施策、精准发力打下基础，也为线上线下教学实现无缝衔接提供保障。 一次测试，一次了解；一份反思，一份提高。淅川县第一小学全体教师将本着立德树人，办人民满意的教育的初心和使命，钻研教材、深研教法、精研教改，把学生的发展放在第一位，一心一意做教育，全心全意促成长。“为生命教育，让生命精彩”，让我们一起携手前进，滋养生命，呵护成长，为每个孩子实现人生理想架设七彩的云桥。