【二印学校篇】“语”你同行,一路芬芳——语文组特色作业展

精彩二印

<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步落实“双减”政策,减轻学生课业负担,优化作业设计,提高教育教学质量,进一步保障学生身心健康和全面发展,秦都区二印学校语文组教师丰富作业设计内容,积极探索符合发展学生核心素养的作业,提升“双减”之下有效作业的质量,将减负增效落到实处。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们的特色作业内容丰富,形式多样,让我们一起欣赏吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">爱国诗词抄写</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">爱国诗词的抄写不仅锻炼了学生的硬笔书法,还帮助学生理解诗词的含义,使学生们的爱国之情更加高涨,爱国教育在语文学科中也更加深入。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">名著阅读手抄报</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们制作名著阅读手抄报时不仅对书中梗概内容、主旨思想都有了更深的理解,还在制作设计手抄报上用心良多。又锻炼了孩子们的阅读理解还锻炼了孩子们的美学思维。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教者若有心,学者必得益。布置作业,是一种艺术,更是一种创新。多种形式的作业更能提高孩子的参与度和积极性。展望未来,我们将在“提质减负”的路上,继续优化作业设计,以学生为本,使学生的视野由课本走向生活,走向社会,让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中,用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:廖聆汝</p><p class="ql-block">审核:张娟情</p>

作业

学生

手抄报

爱国

语文

诗词

二印

双减

锻炼

设计