线上授课秉初心网课总结稳推进——新店乡竹园寺小学线上教学管理工作总结

🌻 竹园寺小学赵美琦

由于受到新冠肺炎疫情的影响，我们的小学生不能到校上课。根据上级的有关通知部署，我校积极开展线上教育教学工作。学校于2022年11月21日起在全校推行线上教学工作，做到停课不停教、停课不停学。截止到现在接近一个月了，现将一段时期以来的线上教学工作总结如下： 实施方案 一、学校成立线上教学工作领导小组，明确分工，并制定了《新店乡竹园寺小学线上教学工作实施方案》。然后传达给全体教师，组织大家学习并在工作中做好落实。 课程表 二、学校教导处制定了适合线上教学的课程表和时间表，通过各班的钉钉群和微信群推送给家长。同时要求各班通过班会课把线上教学的要求传递给学生及家长。 结对子 三、学校领导能够深入分包年级，检查督促各班的教师上课和学生参与学习情况，并及时的对其中存在的问题进行指导，对于发现的好的做法则在学校工作群里进行推介。在校长的亲自组织下召开线上教学工作会议，为学校的线上教学工作做好保障。 网络会议 四、学校通过组织网络培训和教研组活动推动线上教学工作的有效开展。 学习效果展评 五、学校通过组织线上的学情阶段性测评（12月9日上午语文、英语，下午数学）和优秀作业展评（12月14日）两项活动，以此来检验评估线上教学效果。同时引导教师做好经常性的学生作业点评和展示工作，确保线上教学的教学质量不降低。 以上是部分班级教师发送的测评通知。 考试中 以上是部分学生参加测评时作为“监考教师”的家长发送的图片。 作业展评积极推进教学工作 六、学校激发教师的工作积极性，引导教师发挥主观能动性，鼓励教师利用新的教学手段和有效的方法措施组织好线上教学。1.在授课阶段组织教师充分利用网络课程（国家中小学智慧教育平台）做好在线课程规划和课程内容的整体设计，通过钉钉的在线直播或者腾讯视频会议组织学生线上学习，指导学生线下完成每天各科的学习任务，确保学生每天定时定量完成学习计划，让学生在教师的指导下通过网络平台有效地学习。 倪红老师在利用手机、电脑在进行线上备课、授课。 六（2）班的李艳红老师在进行线上授课。 2.要求任课教师根据所教学科合理进行线上授课，要把师生互动穿插其中，做到授课的有效、高效、实效；同时在线上授课时即时进行随堂练习，确保好学生学习的效率。我们还要求各任课教师严格按照课堂授课时间表上安排的时间进行授课，不要提前或推迟、拖堂等；授课结束后，合理布置课下作业，确保作业高效、高质量地完成。 3.在授课后的学习评价阶段，我们要求：（1）各任课教师利用直播平台的作业布置功能及时发布并线上批改作业；（2）各任课教师进行线下答疑辅导工作，对学生的学习和作业完成情况进行及时统计，合理制定积分考核，并定期进行反馈；（3）学生通过学习平台完成任课教师要求的学习任务，及时与任课教师进行沟通交流，确保学习质量。五、六年级教师每天都会对当天的作业做出总结，发布到群里，让家长也能及时了解孩子的学习情况。 4.我们要求各学科的教研组长要对教师的教学计划和内容进行指导，并协调统计教学进度，确保给期末复习留下充足时间。 5.学校还要对各班教学及学习情况进行督导、调研、指导、评价，表彰好典型，指出不足。例如：四年级的赵美琦老师同时教语文和英语两个学科，她为了准确的掌握学生的背诵情况，采用了让学生蒙眼背诵课文的方式，被其他班级的老师借鉴。大家一试效果相当好。 二年级教数学的王长钰老师同时还教六年级的英语学科，她安排学生的课后习题巩固的作业根据不同年级的学生特点，做到了形式多样：有每周的应用题、口算题固定打卡，有英语跟读朗读、听写默写等多种作业形式，而且效果也很好。 6.鼓励任课教师每天对学习情况，同时各班定期进行评比，评比出周冠军或学习先进典型、激发学生积极性。学校也发掘学生优秀典型和优秀的学习方法、经验，及时宣传，树立榜样。下图为部分班级评选出的优秀学习标兵。 线上家长会 七、学校重视家长在线上教学中的重要作用，组织召开线上家长会，确保线上教学能够有效开展。我们要求家长每天及时督促学生在线听课、提交作业，达到每一个学生都能参与到教学中来，最大程度的减少延迟开学的影响。同时积极指导家长安排好学生的居家安全教育管理和心理调适。 推进大阅读 八、学校积极推进经典阅读和课外阅读。各班主任老师指导要求学生居家广泛深度阅读，每日利用早读时间有计划背诵语文课本和《阅读欣赏》（语文老师负责布置背诵篇目），指导阅读小学生课外必读推荐书目。学生居家学习由家长监督学生背诵或阅读以音频或视频形式上传班级小管家。 德育教学不能少 九、学校引导学生加强身体锻炼。网络状态下的学习，更需要注意学生们劳逸结合，且每天锻炼不少于一小时，就像在学校一样，大课间的眼保健操、课间操也可以在家里做。同时我们还倡议家长和孩子们在家里进行阅读、练书法、画画、参与家务劳动等家庭实践活动。 “停课不停教，停课不停学、学习不延期”，线上教学的顺利进行离不开各级领导、学生、家长、老师多方的配合。阶段性总结是为了更好的前行，下一步我们仍将提高政治觉悟，明确政治站位，以实际行动为线上教学工作交上一份满意的答卷！