<p class="ql-block"> 为了提升教育教学质量，促进全乡教育事业的良好发展，根据市、县两级“关于组织开展质量提升交流活动”会议精神及要求，芒洪乡中心校经过商议，于2022年12月16日下午在芒洪乡中心完小组织召开教育教学质量提升交流会。目的是给所有老师搭建一个相互学习，相互借鉴、取长补短的交流平台，希望通过此次交流活动，能促使各位老师们在今后的课堂教学中快速成长，全面提升全乡的教育教学质量。</p><p class="ql-block">具体活动有四项议程：</p> <p class="ql-block"> 一、成绩优异、教学质量突出的4位教师作教育教学经验交流分享。首先是钟萍老师发言:钟老师从抓班风学风、抓课堂教学、抓作业管理、抓学生管理四个方面为我们介绍了她抓质量的有效方法。</p> <p class="ql-block"> 其次是张丙白老师发言：张老师从用心、耐心、育好人等三个方面进行了她从事教育教学工作的经验介绍。</p> <p class="ql-block"> 再次是刘世兰老师给我们作经验交流：教育因生动而美丽，课堂因激情而精彩，注重抓学生各方面的养成教育，培养学生的学习积极性；注重培养学生的分析理解能力，注重错题重练，从错题中发现问题，并及时进行讲解补救。</p> <p class="ql-block"> 四是胡光围老师为我们作经验分享：细节决定成败，小事成就大事，注重抓学生的兴趣、注重抓知识点的重复练习、注重分析近几年的考点和题型、复习过程中将“易错题”作为主要突破点、复习过程中总结和提醒“知识点”在试卷上的“可变性”。</p> <p class="ql-block"> 二、教育教学质量靠后善需争先进位的9位老师作反思表态发言。一是字国成老师作反思发言：字老师从教学方法老化及单一，没有什么新的教学方法；课堂教学效果低，没有很好的调动学生的学习积极性；对学生的训练不够，课后辅导不到位；教学中投入不够，没有很好的深入研究教材及学生；不能很好的使用现代化多媒体辅助教学等五个方面找出了自己的不足。相信字老师克服了这些困难，一定会达到他预定的目标。</p> <p class="ql-block"> 二是杨敏老师作反思发言：个人教学经验不足；基本功不够扎实，专业知识素养欠缺；对学生不够耐心，未能及时跟踪追进、查缺补漏；学生基础薄弱、学习兴趣不够浓厚。杨老师从以上四个方面剖析了自己成绩靠后的根源，根据自己的短板，制定了七条教学工作措施，坚信她按照这些措施一一去落实，去整改，一定能看到提高质量的曙光。</p> <p class="ql-block"> 三是何红艳老师反思发言：对学生基础知识的训练、动手操作训练不够；对知识点的检查落实不到位，造成学生对知识点理解不透彻，考试无从下手；课堂教学过程当中，当堂知识点讲解多，学生难以消化；在课后对学生的背诵监督不到位，导致部分学生蒙混过关，对知识点的记忆不牢固。培优和辅差工作没有做好，优生少，对后进生说服教育缺乏力度等方面找出了自身的原因，同时也制定了相应的补救措施，我们相信她来年一定不会以这样的方式进行表态发言。</p> <p class="ql-block"> 四是杨静老师作反思发言：在该学科教学投入的时间和精力不够；课堂教学知识点讲解过多，学生难以消化；培优和辅差工作没有做好，上课没有考虑到后进生的接受能力；因课后对学生的背诵监督不到位，导致学生蒙混过关，对知识点的记忆不牢固；课后辅导做不到位，道德与法治作业次数少，训练量少。杨老师从五个方面深挖了自身的缺点，制定出了六条提升教育教学质量措施，希望她按照措施落实好，我们完全有理由相信：付出和回报永远是成正比的，努力是最美的样子，相信她的付出一定会得到回报。</p> <p class="ql-block"> 五是普进丽老师反思发言：个人教学经验不足；学生做的作业没有及时订正，没有奖励的方法，抓不住重点；课后辅导不到位，忽视后进生的接受能力；平时对学生的要求不够严格，上课时没有做到详细讲解和总结归纳；作业检查没有及时反馈等五个方面找准了自己成绩踏线的原因，同时制定出了六条改进措施。相信自己，别人能做的自己也能做到，时间加汗水一定也能得到应有的回报。</p> <p class="ql-block"> 六是林梦莹老师反思发言：林老师从个人教学经验不足；基本功不够扎实，科学知识欠缺；课后辅导不到位，忽视后进生的接受能力；平时对学生的要求不够严格，上课时没有做到详细讲解和总结归纳；作业检查没有及时反馈；在后进生的转化工作中缺乏耐心和细心六个方面进行原因分析，根据原因制定出下步改进措施，希望她来年给我们作的是教学成绩优异经验分享。</p> <p class="ql-block"> 七是陈文琳老师作反思发言：教学方法老化，新式单一，没有什么新的教学方法；学生作业交不齐，写作业不认真，没有及时订正，没有奖励的方法，抓不住教学的重难点；课后辅导不到位，忽视后进生的接受能力；平时对学生的要求不够严格，上课时没有做到详细讲解和总结归纳；作业检查没能及时反馈等五个方面找到了自身的不足，并制定了相应的改进措施，只要按照措施落实好，相信来年陈老师一定取得好的成绩。</p> <p class="ql-block"> 八是俸宝玲老师反思发言：语文教学经验不够，方法单一，课堂效率不够高；基本功还不够扎实，自身的综合素质不够强硬；对学生的词语、句子这样的基础训练不够；对知识点落实检查不到位，造成学生对知识点理解不透彻，考试无从下手；对后进生的说服教育缺乏力度，虽然做了辅差工作，但是不够细致；教学中投入不够，对教材和学生的研究分析还不够深入，不够透彻。俸老师从六个方面分析了成绩靠后的主要因素，根据不足制定下步改进措施。俸老师认真按照改进措施去狠抓落实，成绩必定会提高，一定会取得理想的成绩。</p> <p class="ql-block"> 最后一位是方春艳老师作反思发言;从五个方面挖掘了自身存在的教学工作缺陷，对应问题制定了下步改进措施，只要她按照措施用心、用情、用智慧，狠抓落实，相信她来年不会用这样的方式进行交流。</p> <p class="ql-block"> 三、乡中心校李电从副校长分别对4位成绩优异教师及9位善需争先进位教师的经验分享和反思表态作点评，并进行教学工作指导。李副校长为此次活动提了“三点建议”和“一个分享”及“一个希望”：</p><p class="ql-block">三点建议：一是经验交流会活动材料还有待完善和改进，没能完全展示出各自的风采，课件简单，材料单一，实例案例少。今后多注意收集日常工作图片资料加以充实；二是交流材料思路不清，条理不够明晰、归纳性不强，想要表达的内容表述不清，想要表达的重点、要点不够突出，工作中要善以总结、勤以反思，在总结中反思，在反思中提高；三是要学习和借鉴，学会借鉴别人的做法和方法，要学会收集和应用日常教学中的点滴小事和处理问题的方法来成就我们的经验分享。</p><p class="ql-block">一个分享：</p><p class="ql-block">布置+不检查=0</p><p class="ql-block">布置+检查+不反馈=0</p><p class="ql-block">布置+检查+反馈+不整改=0</p><p class="ql-block">布置+检查+反馈+整改+不评价=落实60%</p><p class="ql-block">布置+检查+反馈+整改+评价+不坚持=落实80%</p><p class="ql-block">布置+检查+反馈+整改+评价+坚持=落实100%</p><p class="ql-block">一个希望：希望今天的交流会对各位老师有所帮助，争取下次老师们作的是经验交流分享，将你的宝贵经验和精彩做法展现给大家、分享给大家，而不是反思表态发言。</p> <p class="ql-block"> 四、乡中心校蔡小华校长作活动小结。蔡校长对今天的活动给予充分的肯定，同时，给大家指出下步的工作努力方向，提出了工作要求：一是务必认清成绩排位，紧盯成绩目标。通过周周测、月月考等方式来达到预期的教学成绩目标；二是强化质量意识，把质量的高低作为我们工作的风向标，狠抓质量，提升质量；三是工作中“六不怪”（不怪社会、不怪家长、不怪学生、不怪政府、不怪学校、不怪疫情）。只讲主观，不说客观，从自身找原因，不为失败找借口，要为成功找方法；四是在“苦”字上狠下功夫。多学习、多努力、多付出，用时间+汗水埋头苦干，确保质量有大的提升。让我们携手奋进，共同努力，在今后的工作中团结干、拼命干、创新干，争取取得更好的成绩。</p> <p class="ql-block"> 最后，祝愿我们在新的学年取得更好成绩，芒洪乡教育事业蒸蒸日上。</p>