<p class="ql-block"> 为了丰富学生的校园生活，积极推进五育并举融合育人。展示我校乐观进取、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。营造一个“健康生活，阳光成长”的校园环境。经研究决定我校以“健康生活，阳光成长”为主题，开展了2022年澄江中心校第二届生活节。本次活动分三个阶段进行。</p> <p class="ql-block"> 一、动员部署阶段。</p><p class="ql-block"> 生活节是孩子们提高自身素养，展示各种能力和风彩的平台，同时也是检验老师教育教学效果的契机。我校根据上级文件精神结合我校实际召开专题会议进行动员部署，修订具体实施方案，明确职责，细化目标任务和具体措施，进行广泛宣传，营造良好氛围</p> <p class="ql-block"> 二、具体实施展示阶段。</p><p class="ql-block"> 我校以生活节为契机，开展了形式多样的活动，这次生活节活动吸引了全体师生积极参与</p><p class="ql-block"> 1、生活技能展示。</p><p class="ql-block"> 生活技能展示就是孩子把自己在学校习得的各种技能，展示给自己的家长看，让家长成为孩子最好的成长见证者，拍下图片视频再次在班群里面展示。此次生活技能展示，突出技能训练，创新教育方法；提高学生素质，促进健康成长。让孩子们知道独立的生存能力的重要性。还让孩子们平时努力习得的成果得到展示，有了成就感，体会到了劳动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 2、宿舍文化大比拼活动。</p><p class="ql-block"> 我们的宿舍文化布置孩子们用童真和童趣来描绘祖国的发展历程，描绘未来。这一过程不但提高了广大少年儿童的才艺素养，还传承了红色文化的种子，大力弘扬爱国主义精神，不断增强爱党、爱国、爱家乡的深厚情感。</p> <p class="ql-block"> 宿舍文化布置由师生共同构想主题，然后孩子依据主题找寻资料，并将其资料用不同的形式绘制成作品，再张贴展示。在这个过程中孩子们获得了新的感悟：只要有心，有激情，有热情，哪里都是你的舞台，大家齐心协力，宿舍也像家一样温馨，我们热忱分享，到处都有自己的兄弟姐妹。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 3、各具特色的班级文化展示。</p><p class="ql-block"> 这次各班的文化布置，对学生起到了潜移默化的教育意义，充分发挥了学生的主体作用，集思广益，积极创新，力争让教室的每一面墙都会说话，创造了一片有生命感的天地，营造了浓厚的阅读氛围，打造了多姿多彩的特色班级。</p> <p class="ql-block"> 4、汇报演出展示。</p><p class="ql-block"> 生活节师生同台汇报演出，展现了我校新时代师生的风采，也为多才多艺的师生们提供一个更好的舞台，让孩子在学校社团学习到的各种各样的才艺有机会展现，实现自我价值，磨练勇气，帮助孩子更好的全面认识自己。总而言之这次的生活节汇报演出展示，提高了学生的综合素质，让孩子成为更加出色的人才，成为最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈、情景剧演出展示</p> <p class="ql-block"> 绘画、书法、手抄报、手工作品展示</p> <p class="ql-block"> 三、总结提高阶段。认真分析总结经验，使我校的教育教学管理水平上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block">图文：朱俊娣</p><p class="ql-block">审核：邱锦良 曾玉红 刘佛金</p><p class="ql-block">审定：周丙通</p>