<p class="ql-block ql-indent-1">晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽多彩的早晨，麻章区中小学教师“青蓝工程”研训迎来第二天的活动。今天上午我们非常荣幸，邀请到了岭南师范学院的徐洁博士为我们做《教师如何制定职业成长规划》的讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座伊始，徐博士以一则笑话开始了上午的讲座。大家会心一笑的同时也更认真投入地听讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐博士抛出了一个简单而又深奥的问题“我是谁”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">面对这个问题大家都进行了深思并且踊跃的说出了自己的答案。“我是翠翠”、“我是一名语文教师”、“我是一名汉语言文学专业毕业的学生”、“我是一名班主任”、“我是一名有25年教学经验的老教师、也是学科组长”、“我是我父母的孩子，我也是我孩子的母亲”、“我是太阳，想带给学生温暖”……</p><p class="ql-block ql-indent-1">从形式上看，多种多样的答案代表了老师们的多重身份；从时间上看，既有以前的，也有现在的，更有未来的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐博士启发大家，在考虑“我是谁”要从多维度出发，更重要是考虑未来的发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着，徐博士从案例分析、规划意义、规划内容、规划实施、规划方法、规划评价等六个方面为我们展开了生动而又有趣的讲解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐博士从不同方面诠释了如何制定教师职业发展规划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">关于自我分析的方法</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“人人为师，人人为学”的时代，我们要利用好各种学习的平台，不断提升自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座的最后，徐博士给大家送上了新的祝福和期望。希望大家做一个“眼中有光、手中有纲，心中有课堂”的老师。</p>