<p class="ql-block"> 读一本好书如同交一个好朋友，把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样，其乐无穷。这个学期，我们班在紧张的学习之余仍然坚持了每天的共读。短短的2个多月时间，孩子们跟着班班共读的节奏，已经完成了五本书的阅读任务。</p> <p class="ql-block">趣味一：收集梦的种子</p> <p class="ql-block"> 这是孩子们写给“嘎子哥”的信，说不尽地崇敬与感激，学英雄、当英雄的种子已悄然播种。</p> <p class="ql-block">趣味二：测试颁奖</p> <p class="ql-block">这是部分孩子阅读测试的得分。</p> <p class="ql-block">获奖永远是最好的激励！</p> <p class="ql-block">趣味三：交流与表达</p> <p class="ql-block"> 是时候组织一次读书交流会了。12月13日，在这个温暖的冬日下午，实小五四班的课堂再一次让孩子们遨游书海。各小组的代表争相上台推荐他们心目中最喜欢的书。这些书里，有的来自我们的共读书目，有的是孩子们另外的读物。我才知道，原来读书已经成为了很多孩子的一种渴望，他们非常喜欢读同龄人的故事，所以《非法智慧》《四棵核桃树》《孤岛动物园》成了他们推荐的首选。这些故事不仅人物形象鲜明，故事精彩富有吸引力，还让他们体验到了不同的人生际遇，感受到了不同孩子的梦想与执着。</p> <p class="ql-block">听了他们的介绍，你最想去看看那本书？接下来的课堂讨论我们一起总结了写这一类作文要注意的地方。</p> <p class="ql-block"> 明确了写法之后我们请大家修改自己的草稿并重新誊抄，择优张贴在班级展示栏里。</p> <p class="ql-block"> 古人谓，读书要充分利用“三余”，冬天，岁之余，正是读书的绝佳时机。孩子们，加油！为你们的坚持点赞！</p>