“疫”起共陪伴,成长不停歇

彩虹

<h3>  在这个特殊的居家时光,我们一起陪伴并引导孩子们居家生活,科学防疫。疫情期间为了进一步加强家园联系,使“宅”家也能充实快乐,同时搭建亲子感情的桥梁。成长不延期,陪伴不等待,让我们一起线上学习起来吧!</h3> <h3>  我们共同战“疫”,我们共同成长!在这个特殊的时期,我们通过居家活动,一起分享快乐,远离病毒,保护自己。</h3> 语言 <h3>  小朋友们都知道牛长什么样子,但今天我们听的故事里面有一只很特别的牛,让我们一起去听!</h3> <p class="ql-block">  活动目标:  </p><p class="ql-block"> 一、帮助幼儿理解故事内容,认识多种水果。</p><p class="ql-block">  二、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。</p> <h3>   小朋友们也要向爱吃水果的牛学习,多吃水果,多喝牛奶哦!这样我们的身体才会壮壮的不容易感冒。</h3> 科学 <h3>  活动目标:<br>  一、区分“1个”和“许多”个物体。<br>  二、理解“1”和“许多”的关系。</h3> <h3>  活动目标: </h3><h3> 一、通过小实验,让幼儿乐于观察发现。 </h3><h3> 二、通过连通器小实验,幼儿乐于用连通器解决问题。 </h3><h3> 活动准备: </h3><h3> 两个杯子、吸管、水。</h3> <h3>  活动目标:<br>  一、通过实验,了解声波震动传播的现象。<br>  二、激发幼儿对科学小实验的兴趣。<br>  活动准备:<br>  杯子、保鲜膜、盐。</h3> 艺术 <h3>  活动目标:<br>  一、促进手眼协调并体验音乐律动的律动感。<br>  二、让孩子体验、感受音乐游戏的乐趣。</h3>   活动目标:<br>  一、能够自己包饺子。<br>  二、体验艺术活动带来的乐趣。<br>  活动准备:<br>  彩泥 健康 <h3>  活动目标: 一、探索枕头的各种玩法。 二、锻炼幼儿身体的协调性。 活动准备: 枕头、宽阔安全的场地。</h3> 社会 <h3>  小朋友我们过马路时候应该注意什么?让我们一起去看看吧。 活动目标: 一、知道红灯停、绿灯行,会看信号灯。 二、遵守交通规则,保护自我。</h3>   最后,让我们一起玩一个好玩的手指游戏吧! <h3>  停课不停学,在这特殊的时期,让我们"疫"起共陪伴,成长不停歇。</h3>

活动

幼儿

目标

我们

陪伴

体验

小朋友

一起

居家

连通器