<p class="ql-block ql-indent-1">近期，我们再次转战线上教学模式，模式虽改变，学习不迟到！老师们每天坚持“停课不停学”的教学，学校更是投资万元给老师们提供了线上教学平台，为线上教学提供了有力保障。但不同与学校教学，线上教学更需要孩子们独立起来、自觉起来。让我们一起看看，我们的老师是如何组织教学的？我们的孩子又是如何学习的呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">居家期间，学生失去了每天与老师和同学面对面交流的机会，得到的来自老师和同龄人的心理支持也比以前少了。随着时间的推移、网上学习的推进、每天各种信息的传递，在面对关乎生命、关乎生活、关乎学习的大事时，学生可能会产生无聊、焦虑、烦躁等情绪。因此，学校要求广大教师多渠道与学生交流，缓解压力，舒缓心情，给学生提供学习支持，同时，及时让学生分享他们的生活和学习经验，克服学习中遇到的困难，彼此形成一个团结积极的网络课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校组织骨干教师针对学科特点，推出学科学习系列指导，录制视频，细致指导学生居家学习方法，以解决学生共性问题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当学生在家学习时，不可避免地会遇到一些学习困难。此时，在线辅导的教师具有不可替代的作用。对于学生的学习困难，教师首先引导他们进行自我解释，也就是解释对问题的理解。借助这个过程，可以很快发现学生的理解不当或不足，从而明确自己的方向。接下来，教师为学生提供理解的支持，从简单的一步开始，按照小步骤的原则，一步一步引导学生的理解深入直到学生完全解决自己的困难。最后，测试学生的理解程度，以确保真正克服了学习困难。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">居家学习科学课，少了有趣的实验器材，少了同伴的交流合作。科学组教师结合教学内容和学生居家的实际情况，为不同年级的学生设计了一系列触手可及、与生活密切相关的科学作业。学生在任务驱动下，回顾从出生到现在身体的变化，感受生命的奇特。这样的科学“宅”作业，让孩子们在家也能体会到“科学”的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上复习如果还是读一读、练一练、做一做，对于在家的孩子来说，完全没有吸引力。布置学生对单元内容进行系统整理。采取知识点整理、错题整理、思维导图整理、自主出题等形式。给学生进行知识联系与建构的过程，使线上复习课更有针对性，复习更有实效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">线上教学隔开的是我们的距离，却隔不断我们努力前行！希望再见面时，如约而至的不仅仅是健康，还有平平安安满怀收获的你们！</b></p>