<p class="ql-block"> 聚焦“双减”背景下如何提高课堂教学质量，提升作业设计水平，有效减轻学生校内外的学业负担，西安市教育科学研究院于2022年12月16日线上举办“双减”背景下初中音乐作业设计展示与说课活动，参培活动由长安区教育局教学研究室组织。此次活动，艺术中心教研组组员王杰老师（长安一民）进行了说课展示。</p> <p class="ql-block"> 首先，主持人刘胜杰老师做了微讲座，通过分析政策背景，课标要求，学科作业设计与实施指南等若干方面对初中音乐学科作业设计进行了深入解读，指出作业设计要纳入教研体系，实现教、学、评一体化，作业的设计检测，反馈评价需一体化，才能提升课程教学质量，促进学生全面发展，这为我们明确了音乐学科作业设计的方向和要求。</p> <p class="ql-block"> 活动展示</p> <p class="ql-block"> 首先由来自西安滨河学校的王蓉老师说课展示《银杯》作业设计，从说教材，学情分析，教学理念和作业设计思路等方面进行说课展示，以新颖的小组合作评价及阶段性评价机制创新评价方式，针对学情分层递进设计作业，从课前贯穿课后联系生活，彰显学生主体，提升核心素养。</p> <p class="ql-block"> 第二位是西安市曲江第一中学的刘静雯老师说课展示《山野放歌》作业设计，综合性强，立足大单元目标下，形成了完整的单元课时安排目标，给老师们提供了新思路。</p> <p class="ql-block"> 第三位是长安区艺术中心教研组成员、长安一民初级中学王杰老师说课展示《雪绒花》作业设计。说课内容紧扣新课标理念，注重作业设计与情景结合，细化评价机制，学科联系生活，创编形式多样，“巧”用音乐潤心神，“艺”启心扉压力消，真正通过音乐及律动情景交融消减学生学业压力，促成“双减”目的，个性化作业设计体现音乐学科的趣味性和情景性，可操作性强。</p> <p class="ql-block"> 专家点评</p> <p class="ql-block"> 说课结束邓晓侠老师，黄晨老师，罗琦老师三位专家进行点评及指导。罗琦老师总结强调此次活动的意义重大且圆满成功，肯定三位说课教师的业务能力，为音乐学科开了好头，他指出音乐学科作业的四条设计原则和八条实施特点，强调音乐学科作业的落地性和可实施性，课后服务需融合音乐学科作业内容，并初步规划后期开展音乐学科作业实践研讨会，为音乐学科发展指明方向。</p> <p class="ql-block"> 培训剪影</p> <p class="ql-block"> 长安区各初级中学音乐学科教师在线收看整个活动过程并做了详实的笔录。</p> <p class="ql-block"> 培训心得</p> <p class="ql-block"> 学习结束后，各校参会教师通过工作群积极反馈收获及培训心得，认为此次活动不仅展示了音乐学科的作业设计案例及理念，也解决了音乐学科教学实践中关于作业设计的诸多困惑。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动我区艺术中心教研组成员及全区音乐教师进一步了解了新课标蓝图下音乐学科作业设计理念，我区将以此次活动为契机，以宝贵经验为抓手，切实探讨实施新理念下的音乐学科作业设计新篇章。</p>