<p class="ql-block"> 此时，应是书声琅琅；此刻，该是笔声沙沙；又一轮的疫情让这一切没有如约而至。疫情延迟了生动的课堂，却没有阻止孩子们居家学习的脚步。不同的学习环境，不同学科，形式多样，我们停课不停学，抗击疫情，共克时艰。</p><p class="ql-block"> “疫情就是命令，防控就是责任”，为彻底打赢这场“防疫狙击战”鄄城县政府当机立断，“停课防疫”。凤凰学校领导根据上级指示，积极响应，认真组织线上教学，开展线上教育教学活动。</p> <p class="ql-block">1、组织有序，部署工作</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情当前，责任在肩，为确保特殊情况下，教育教学工作与线下教学无缝切换，学校领导紧急召开线上教学工作部署会议，制定线上教学计划、实施方案，安排课时、课程表，确定人员分工，各负其责，各担己任，确保线上教学保质保量进行。</p> <p class="ql-block">安排部署 稳步有序</p> <p class="ql-block"> 忙碌的工作群</p> 2、集备研磨，集思广益<br> 呕心沥血，润得桃李吐芬芳。线上教学，教师与学生隔着屏幕而望，为了上好每节课，教师们课下做了大量的准备工作。收集资料，观看视频，制作课件，整理习题，研磨教学方法，大家群策群力，积极投入到网上课程研究。 <p class="ql-block">3、精彩课堂，师生共谱</p><p class="ql-block"> 播雨耕耘，催就惠兰铺锦绣。在线上教学课堂中，各位老师结合各学科的特点，采取不同的直播方式，有效调动了在屏幕另一方学生的积极性。线上课堂，语音交流，文字互动，让学生“活”起来，提高课堂效率，达到教学的最优化。</p> <p class="ql-block"> 辛勤耕耘的老师们</p> <p class="ql-block"> 热爱学习的孩子们</p> 4、课下辅导，答疑解难<br> 温故而知新。班主任组织学生在——进行答疑指导，对一天的学习内容温习巩固。师生交流，其乐融融。 <p class="ql-block">5、虚心学习，提升自己</p><p class="ql-block">问渠那得清如许，为有源头活水来。为更好的进行线上教学，提升业务能力，我们认真参加线上培训，做好笔记认真交流</p> <p class="ql-block">6、落实双减，作业精简</p><p class="ql-block"> 教师注重作业质量，少而精，力求做到巩固知识点，训练重、难点。教师及时认真批改，暖人心扉的话语，拉进师生之间的距离，句句适时的鼓励，帮助学生建立学习的自信。</p> 7、别样的班会，爱的呵护<br> 为确保线上教学质量和居家防疫健康安全，学校要求班主任召开线上视频班会，提出防疫要求，同时针对防溺水，交通，消防等安全，对学生进行教育。 <p class="ql-block">8、锻炼身体，劳逸结合</p><p class="ql-block"> 上完课，学生做操放松眼疲劳，缓节压力。学生通过跳绳活动锻炼身体，增强体质。教师引导学生亲近生活，与热爱劳动，体会劳动的快乐、家庭的温暖。</p> <p class="ql-block"> 岁月渐安，疫情挡不住春天的到来，困难挡不住青春的脚步。线上教学，别样精彩，师生同心，一定能够渡过艰难的时期，在空中课堂上，扬起我们理想的帆。未来我们仍然一同携手，不负韶华，静待花香时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">鄄城县凤凰镇凤凰学校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年12月17日</p><p class="ql-block">编辑 冯丹</p><p class="ql-block">审核 陈威刚</p>