云端分析促提升 踔厉奋发再启程--利口小学线上教学工作总结、考试分析会

缘来是你

<p class="ql-block">  利口小学线上考试已圆满结束,为查找网课教学存在的问题与不足,进一步总结经验,及时调整教学策略,改进教学方法,提高教学质量,12月19日下午三点至六点开展了线上考试质量分析总结会和线上教学工作总结。</p> <p class="ql-block">  许崇伟、续金浩、李泽慧三位教研组长以数据为依据细致地分析线上考试成绩。从以下几方面分析:1.试卷分析2.学生成绩分析3.学生答题情况分析4.应对措施5.线上教学设备6.线上教学班级管理。</p> <p class="ql-block">  低年级教师做出分析和改进措施。对于低年级学生来说自控能力差,课堂保持时间短,容易上课分心,不认真,书写不规范等,老师以后会多鼓励学生,多表扬,趣味教学,都发现孩子闪光点,让学生多说,培养自信心,课下多与家长沟通等。</p> <p class="ql-block">  对于高年级学生来说,老师们以后会加强学生的学习态度,加强班级管理,学生分层教学,多练习,多引导,定期训练等,肯定学生们网课期间的优秀表现,推广积极的、富有正能量的做法。在抓好学习的同时,要有健康的体魄,良好的心理状态。</p> <p class="ql-block">  西演总校郑攀主任对全体教师提出几点建议:要分析详细,找到存在的问题和改进方法,并不断改善教学习惯,优化教学方法。要让学生有进步,希望老师们会继续努力!</p> <p class="ql-block">  最后校长对教师提出下一步工作要求:1.对教师要求:教师着正装开启摄像头;熟读精研课标、教师用书,历年统测试卷,精备、精讲、精问、精练;上课出示学习目标,语文要规范,多表扬,不批评;多设计师生互动;加强班级管理等。2.对学生要求:低年级要求露脸、露手、露桌面;对高年级要求:房间静、桌面净、对师敬、课堂竞。</p><p class="ql-block"><br></p>

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