《教育家刘昱祥传奇》(河北作家言实著)

“工学一体”上大学

《教育家刘昱祥传奇》目录序言、评论、楔子慧眼识珠出奇招，响鼓重锤，北大逍遥普通教师教知识，导师方法，大师思想现代学徒制大学，实践带徒，三楼一车刘昱祥的治校经，另类军训，别样教学四个半月油灯下，审视人生，研修英语小山村里大办学，超凡才华，彰显人品个性定制巧培养，小小姑娘，大大作为岁寒三友卖春联，即兴出对，豪情落墨买书奇遇野樵翁，相见恨晚，一往深情软硬兼施激励人，重返高考，美国淘金亲其家人信师道，相交莫逆，交厚至深奇思妙想研教学，十字教法，寓教于乐放弃多年铁饭碗，创办学校，育人教书自主探证研究学，心有灵犀，融会贯通家长配合一条心，尊师信师，双管齐下怂恿学生偷学技，自主探索，技艺超群爱心资助贫困生，免费大学，工作双赢安排就业后学习，夜以继日，言传身教不离不弃双差生，感恩感德，奖惩分明不图名来不图利，网上教学，只为助人工学一体上大学，着眼全局，解决难题读书求真同步学，大好河山，开拓眼界适应社会文驾保，专业实用，就业实干醉翁之意不在酒，发明出书，方见真章青铜进阶为王者，电脑专家，研修使然高屋建瓴筹帷幄，超前意识，未雨绸缪出国交流职教经，东渡日本，分享成功百余学生尊拜父，不是亲生，恩同再造部长接见在庐山，充分肯定，万分赞扬本科毕业研究生，理论空洞，重新取经清华博士来取经，实践具体，洗耳恭听脑梗心梗高血压，夺命不去，顽强抗争北京成立大公司，国际商贸，经营特产规划人生重实际，明确学习，买楼买车目标明确重实践，利人利己，造福大众全心全意为学生，集体劳动，解决费用博学多才更好学，高度兴奋，积极创新谈笑鸿儒无白丁，吟诗答对，填词赋兴 文教达人刘昱祥，育人教书，才高德望南北方学生互调，失去依靠，独立做人母亲伤害儿女重，不懂教育，报班不停行善的最高境界，不是施舍，而是引路洗脑的最高境界，不是说服，而是影响教育的最高境界，不是言传，而是身教重育人胜于教书，人品金碗，开拓人生长江后浪推前浪，十岁幼女，创造不凡命里有时终须有，有时该求，无时更求●●●●●●●●●●●●●●●● 言实，男，原名颜实，1962年8月生于陕西省，现为河北省石家庄市人，石家庄作家协会会员，笔名有言实、石岩等。 著作有《静静的滹沱河》《刘昱祥传奇》等。 本美篇自2022年12月17日发布，到24日仅七天的时间阅览量为10224次，2023年1月16日一个多月时间阅览量达到52968次。 言实在《教育家刘昱祥传奇》的序言中讲了如下各类问题，值得深思：一、教育方面存在的问题 1、时下国人的弊病特点 国人时下不看、不听、不想、不信、不做、不学，还自我感觉啥都懂，不知天高地厚地趾高气扬和自以为是。 对人第一感觉是着眼点于对方的缺点，看不到任何人的优点。 而发现优点后就嫉妒、恨而使坏。 2、人生最终结局多数人都是普通人 无论是正规还是专业，绝大多数人都改变不了自己的人生命运，也改变不了自己儿孙们的工作，更改变不了别人的什么，纵然是用一辈子的时间而取得了高级职称和各种荣誉，也都是一场空。 但是刘昱祥改变了太多学生的命运。 3、学生和家长不懂国家政策，不懂教育 国家在中专、技工学校的政策是免学费的；大家都一年缴费19800元去混日子玩，也不去公办学校免交学费。 国家在2019-2021这三年高职扩招，直接注册而不参加高考，还颁发统招全日制毕业证； 国家有太多的利民政策，就毁在了民众不看、不听、不想、不信、不做、不学上了、执行不下去。 4、传统教育存在的问题 传统正规的专科生、本科生、硕士研究生、博士生，本该都是人才，由于高考报考填报志愿时不知道自己所选的专业是干什么工作的。课堂教学所学的空洞理论没有实践，时间越久，头脑越僵化。没有经过亲身的设身处地的反复思考而又缺乏实践，干不了自己所学专业对口的工作，都是得在实习和工作中重新从头再实践角度学习后才可以逐步地深入。 5、家庭教育错位导致教育失败，家长不懂教育更不专业，却越位在学龄前就开始进行早教，导致孩子厌学 学龄前是不该学习的，而且孩子原本是没有所谓的叛逆期的，古人不叛逆，六七十岁以上的人不叛逆。而现在的孩子跟父母叛逆的年龄越来越小，从过去的十七八岁降低到了七八岁，心理疾病者越来越多，每个班级多达70%以上！孩子的叛逆、抗议、离家出走、自杀、杀父母也改变不了父母在教育上的违背规律、倒行逆施。 6、家庭教育中的弊病，哪类家庭的孩子能出息 貌似有钱的家长们越位抢着在孩子幼儿的“学龄前”和少儿期该用寓教于乐的方式培养孩子的良好生活习惯的时候，却拼命过早、过量、过长时间补课抓孩子的死记硬背式学习，小学三年级以后自身没有能力辅导孩子了，就走形式地仅仅是把孩子送到商人开办的补习班门口，而并未关注孩子的学习兴趣、学习态度和遇到了哪些困难关键是如何解决，致使孩子八九岁就厌学、叛逆！最终到孩子上大学时又放纵他们以处对象为名的混日子不再学习最后回家啃老，所有的愿望最终都是一场空。 真正穷人家和真正有钱人家的孩子才能有出息。穷人家的孩子成功就在于没有胡乱补课，有钱人的孩子是找到真正能解决孩子问题的人，不惜代价。 7、人生的主要任务是培养教育好自己的孩子 自己的孩子都没教育好，其他方面再大的成功也弥补不了在自己孩子教育上的失败所造成的损失。 二、刘昱祥的个人情况 1、刘昱祥的成长经历 1963年6月11日出生，三岁认字，四岁能读报纸，七岁上学跳级直接上二年级……2004年11月5日在北京宇翔盛文国际科贸有限公司，身价过亿。 2、刘昱祥曾经的工作和机遇 铁饭碗的中学英语教师工作； 市财政局领导邀请去财政局工作； 24岁时就能进农场宣传部进而下连队做一把手回头再回场部做科长等； 在大学里任讲师、教授、领导； 在多省做爱心助学活动时可以在多所学校发展； 在市里作为民主党派会员同时任政协委员和“十佳政协委员”期间，获得省级先进的荣誉中再进一步…… 在方方面面给大众留下了无数的物质和精神财富以及不可磨灭的印记——无论他走到哪里，都会给周围的人带来福利和难忘的记忆。 3、刘昱祥做人做事原则 “肯定一个人或事，要有根有据，不能言过其实；否定一个人或事，要就事论事，不能伤及为人”。 4、刘昱祥多专多能、超前意识 做人、做事以及对任何事物一丝不苟的较真儿态度与超前的非凡见解。他的人品、德行、非凡的事迹、超前的意识、不同的思维方式和在多个领域、多个学科方面展现出来的博学多才“多专多能”以及他对学生“一专多能”与“多专多能”之全面能力的培养，要“育人教书”而不是教书育人。 5、刘昱祥各种社会职务 教育家、教育改革家、英语专家、英语语法学家、计算机专家、企业家、实干家、慈善家……读书人、教书人、有社会责任感有独立见解的知识分子！ 刘昱祥人生的多种思维方式和遇人遇事时不惯性思维却是另辟蹊径来引领人们如何树立目标、怎样掌握实现目标的方法，最终快速达到人生目的。 6、刘昱祥不是作家，他的成就是科研成果 从20几岁就出版了英语的《学英语捷径》《歌诀中级英语语法》书籍和顺口溜教学。 创立的《中、小学英语听、说、读、写、演、唱、画、绕、顺、玩立体交叉网式快乐教学法》； 发明《多功能英语教学游戏卡》（英语扑克），国家专利号ZL94303107.9）。 计算机方面有《DOS基本操作技巧和常用软件的灵活运用》《微机管理快·捷·精》《网络使用与安装》《文字编辑·表格制作·数据处理》一整套的丛书； 文学方面有《愉祥阁杂陈》（刘昱祥诗词曲赋文集）和《铁力人》《铁力事》《铁力情》的铁力三部曲； 教育方面有《宇翔教育论》《我们的大学》； 其他各个方面有《教你闯天下》《思维方式决定人生》《未来企业家的西点教程》《看明白事》《听明白话》《说该说的》《做能做的》…… 刘昱祥创立的“工学一体上大学”的“实践教学”模式跟国家的“现代学徒制大学”有异曲同工之妙。 解决了政府、大学、企事业单位、学校和老师、学生和家长亟待解决却解决不了的大学生课堂学习后，有学历没能力、没工作且干不了工作的一系列社会疑难问题。 7、刘昱祥教育学生的创新思路 以利他思想要求学生在“不违法、不违背道德、不侵犯他人的合法权益”三个前提下“看明白事、听明白话、说该说的、做能做的”十六字箴言，去做对别人和大众有益的事情，同时为己。别人多是自私自利，刘昱祥和他的学生们却是利人利己。 8、学生的成就 宇翔教育“工学一体上大学”，培养了黑龙江的王淑华、浙江的钱玲、贵州的陈买江……等等几千人，学生们有发明、编书、著书、出书、出国、买楼、买车的一系列的成就。 9、部级领导接见刘昱祥，代表国家去日本参加国际职业教育经验交流 国家人力资源和社会保障部的领导接见过他，并给予了他高度的评价。 刘昱祥代表国家去了日本，参加国际职业教育经验交流会。 10、刘昱祥的先见之明 先用对别人好的心意，用自己的人脉资源安排各种学历的学生工作，亲自带领学生在工作中“干中学、学中干”，端正学习和工作的态度，在日常工作、学习、生活中“实践教学”获得思想与智慧、思维的技巧、高学历与学术、灵活的思路、娴熟的技能、学习的能力，目的和结果是要名利双收、步步为营，前事为后事做铺垫。学生用三五年的时间，用学生工作时自己的工资智慧投资，带领学生及其家长国内外旅游增长见识开阔眼界、买楼、买车，并有发明和编书著书出书的学术成果。 多年资助贫困生吃、穿、住、用加大学学费等对学生全都免费，还“工学结合”地学习同时赚钱。 11、刘昱祥不从众、不随大流，低调和静默 12、刘昱祥教育的是别人家的孩子 他煞费苦心并有条有理地因材施教而且硕果累累，他改变了无数学生及其家庭家族的命运。 这是人类不幸中的万幸！ 13、刘昱祥每一时间段的特立独行，都会在5至10年甚至20年后，人们才能看得懂、想得通、跟得上。 刘昱祥追求的是灵魂生活，而且有医人灵魂情节，十年树木百年树人。 言实著《教育家刘昱祥传奇》序言 在我和刘昱祥相识与密切交往的近40年时间里，我一直羡慕他、敬重他，甚至嫉妒他。我自以为是最了解他的人，因而就想要写一写他，写一写这位教育家、教育改革家、英语专家、英语语法学家、计算机专家、企业家、实干家、慈善家……写一写他这位与众不同的人是怎么做到如此超凡脱俗的。 有人刚看到这儿就控制不住自己激动的情绪愤愤地说：“我包括家族里的人一辈子或几辈子也没有做成他其中的一件事，他怎么可能就做成了这么多件事呢？”其实，这就是人和人的不同与差距所在了。 刘昱祥是智者虑远，见微知重，有目标有方法，自然就有结果。 十年树木百年树人，树木易而树人难。 而我想要写的是树人的刘昱祥，写一写这位读书人、教书人、有社会责任感有独立见解的知识分子！写他的医人医世情结和骄人的事迹。医生也医人，通常是医人之肉体，而刘昱祥是医人之灵魂。于是，他教过的许多学生都比我们普通人强许多。不相信的话就走近他和他的学生，一见面不就啥都清楚了？有些人自己眼界低而看不见，就以为不存在和不可能。而且，我写刘昱祥的目的不是为了宣传他，而是想通过他人生的多种思维方式和遇人遇事时不惯性思维却是另辟蹊径来引领人们如何树立目标、怎样掌握实现目标的方法，最终快速达到人生目的。 提起笔来，我却又不知道应该怎么称呼和形容他更合适，他的身份多样，我无法定论。甚至是不知道该叫他的笔名宇翔，还是叫他的职业刘老师，或者叫他的职务刘校长？抑或是该以另外一种角度恭维地称呼他的职务刘总、刘董、刘秘书长？就在这犹豫和纠结中，一转眼之间多年的时间过去了！我们彼此都已年逾花甲，而我却还一直一拖再拖地没有写出关于刘昱祥的书或文章来。 不写他绝对是特别可惜的，而写他又无从下手。我作为一名作家，虽不著名，但写人、写事、写书，还都不算难事。可是要写好刘昱祥却真是太难了，以他“肯定一个人或事，要有根有据，不能言过其实；否定一个人或事，要就事论事，不能伤及为人”的做人做事原则，那些高大上的华丽词藻就没法再用了。面对不说空话虚话假话的刘昱祥时，就让人觉得自己才疏学浅而不敢写、不能写、写不了了的。 像刘昱祥这样有款有形、有血有肉、有棱有角，特别是他太有个性，为人风骨凛然，说话掷地有声，这样的知识分子、企业家，我又如何来写好他呢？众所周知，真正的知识分子不仅是代表国家的智力水平，也代表国家的精神高度。回顾朋友，如在天际，反观自己，不胜唏嘘。 想写刘昱祥的原因也不仅仅是在于对他的熟悉、了解和敬佩。也在于他对做人、做事以及对任何事物一丝不苟的较真儿态度与超前的非凡见解。更在于对他的人品、德行、非凡的事迹、超前的意识、不同的思维方式和在多个领域、多个学科方面展现出来的一专多能！不，应该说是对他个人博学多才“多专多能”以及他对学生“一专多能”与“多专多能”之全面能力的培养“育人教书”而不是教书育人的大智慧所折服！ 不敢写的原因是担心自己对刘昱祥的了解不够透彻看得不够准确而写不到位，写不好。 虽然我也曾经自我觉得自己啥都懂而就不知天高地厚地趾高气扬和自以为是，而真的在面对刘昱祥时，审视刘昱祥的人生经历，扪心自问我是懂文学还是懂教育？或是懂人生还是懂生活？一一较真儿起来，又觉得自己啥都不懂了。虽然我号称作家，但却数年进展不大。而作为好朋友的刘昱祥，一般不真了解他的人说起他来好像是什么都不是，最起码他连体制内铁饭碗的教师工作或者是市财政局领导盛情邀请他去上班的好岗位、以及24岁时就能进农场宣传部进而下连队做一把手回头再回场部做科长……或者在大学里任讲师、教授、领导，或在多省做爱心助学活动时在多所学校发展，以及他在市里作为民主党派会员同时任政协委员和“十佳政协委员”期间，获得省级先进的荣誉中再进一步……凡此种种他都不去做，却又在方方面面给大众留下了无数的物质和精神财富以及不可磨灭的印记——无论他走到哪里，都会给周围的人带来福利和难忘的记忆。 在跟刘昱祥的交流中，我俩深入思考和疑惑，人们花费时间精力金钱所换来的所谓正规和专业，最后没有改变自己的人生命运，也没有改变自己儿女的工作，更不可能改变了别人的什么，纵然是用一辈子的时间而取得了高级职称和各种荣誉，细细想来，不也都是一场空吗？其价值到底在哪儿？ 通常别人写书都是要写刘昱祥三岁认字，四岁能读报纸，七岁上学跳级直接上二年级。甚至首要写刘昱祥的北京宇翔盛文国际科贸有限公司以及他个人的身价过亿。抑或是写刘昱祥是作家，并且他有许多不同领域的作品和业绩。而我却偏要写刘昱祥不是作家，他只是著作等身而已，他的成就不止是他写的书中这些科研成果，而更是在书外。他从20几岁的年轻时代就正式出版了英语的书，有《学英语捷径》《歌诀中级英语语法》，学生和老师们都爱用他的书和学习方法来学习英语及由此方法所受启发进而学习好其他更多学科，他的《学英语捷径》一书在多所学校师生们手里是每人一册的，老师们也是多年一直都用他编写的顺口溜进行教学的。还有他所创立的《中、小学英语听、说、读、写、演、唱、画、绕、顺、玩立体交叉网式快乐教学法》获得科学进步奖；又有发明《多功能英语教学游戏卡》（英语扑克）获得国家专利（国家专利号ZL94303107.9）。要知道别人的成功通常是因为有兴趣和有特别的爱好。可刘昱祥最讨厌的是学英语和当老师两件事，而他却把自己讨厌的英语老师做到了这样的极致程度和境界；在计算机领域他有《DOS基本操作技巧和常用软件的灵活运用》《微机管理快·捷·精》《网络使用与安装》《文字编辑·表格制作·数据处理》一整套的丛书；而在文学方面他又有《愉祥阁杂陈》（刘昱祥诗词曲赋文集）和《铁力人》《铁力事》《铁力情》的铁力三部曲；在教育方面他还有《宇翔教育论》《我们的大学》；其他各个方面中他更有《教你闯天下》《思维方式决定人生》《未来企业家的西点教程》《看明白事》《听明白话》《说该说的》《做能做的》……不止如此，尤其是后期在来他宇翔教育“工学一体上大学”学习的学生们中，像来自黑龙江的王淑华、浙江的钱玲、贵州的陈买江……等等几千人，也都是在入学后短时间在刘昱祥的教导下就有了发明、编书著书出书、出国、买楼、买车的一系列的成就，令人叹为观止，真是名师出高徒啊！ 为什么会这样？是因为刘昱祥跟普通人想事做事的思路和方法不一样。他教育学生要设身处地想方设法去发现别人的长处并且快速学到手，以利他思想在“不违法、不违背道德、不侵犯他人的合法权益”三个前提下“看明白事、听明白话、说该说的、做能做的”十六字箴言，去做对别人和大众有益的事情，同时为己。别人多是自私自利，刘昱祥他们却是利人利己。 在眼界低的普通人的认知和理解能力范围，刘昱祥啥都不是，说白了那就是狗眼看人低。因为他不张扬而低调，没有太多的人知道国家人力资源和社会保障部的领导接见过他，并给予了他高度的评价。并且他还代表国家去了日本，参加国际职业教育经验交流会。他所创立了“工学一体上大学”的“实践教学”模式跟国家的“现代学徒制大学”有异曲同工之妙。更解决了政府、大学、企事业单位、学校和老师、学生和家长，亟待解决却解决不了的大学生课堂学习后，有学历没能力、没工作且干不了工作的一系列社会疑难问题。传统正规的专科生、本科生、硕士研究生、博士生，本该都是人才，当初高考报考填报志愿时，却不知道自己所选的专业是干什么工作的。课堂教学所学的空洞理论，时间越久，头脑越僵化。没有经过亲身的设身处地的反复思考而又缺乏实践，干不了自己所学专业对口的工作，都是得在实习和工作中重新从头再实践角度学习后才可以逐步地深入。 而刘昱祥却有先见之明，先用别人少有的对别人好的心意，用他的人脉资源安排了无数初中没有毕业、甚至小学都没有读完读好的低学历者以及各种学历的大中专院校毕业生的工作，并直接亲自带领大家在工作岗位上“干中学、学中干”，端正了大家的学习和工作的态度，在日常工作、学习、生活当中逐步“实践教学”获得思想与智慧、思维的技巧、高学历与学术、灵活的思路、娴熟的技能，特别是学习的能力，其目的和结果都是要名利双收、步步为营，前事为后事做铺垫。而刘昱祥仅用三五年的时间，用学生工作时自己的工资，至多是学生借用家长的钱智慧投资，用后及时偿还。他带领大家国内外旅游增长见识开阔眼界、买楼、买车，并有发明和编书著书出书的学术成果。尤其是他多年资助贫困生吃、穿、住、用加大学学费等对学生全都免费，还“工学结合”地学习同时赚钱，再进而“工学一体上大学”。 刘昱祥这样卓然挺立傲然不群的杰出人士，以其桀骜不驯、与众不同地不从众、不随大流的个性，在众人都张扬地所谓要做大做强时，他却异常的低调和静默，他所有的思路和做法都是常人想不到或是理解不了的。 　　国人的普遍特点是看不见、更看不起身边人的优点的，特别是容不下身边人的长处，甚至是自家人都窝里斗。哪怕是在幼儿园里，一个小朋友被老师表扬过两三次后，小同学及其家长们多数都会去孤立学习好表现好的这位小朋友，更何况成年人了？虽然这是国人的致命伤，既害人又害己还在危害社会。 所有人都知道应该跟学习好品行好的人在一起耳濡目染潜移默化地学习，但实际行动上多会相反，阴一套阳一套的言行不一。于是，遇到好人好事，人们不假思索地就骂是骗人的。反过来真的遇到骗子时，则无人揭穿，更无人报警。面对坏人的侵犯，人们都是默认地忍了认了，多一事不如少一事的样子，以此方式默默地保护着自己。特别简单的事情，自己生养的孩子很小就都跟父母叛逆来表示反对和抗议了，家长们自己错到什么程度还能不知道吗？如果家长没错，孩子跟自己爹妈较啥劲呢？六七十岁的人以及古人叛逆过吗？ 所以，无论人们怎么奋斗，都脱离不了作为普通人而生活在社会底层的结局。就像家长们跟孩子说自己忙着赚钱一样，没有时间管孩子的学习或者是陪伴孩子，可忙了一辈子，也没看到谁家真的剩下了许多的钱。 其实，人生的主要任务是培养教育好自己的孩子！我这是实话实说。为了自己、为了自己赚钱，我们都没有做好，还谈什么为了别人或为了国家呢？自己的孩子都没教育好，其他方面再大的成功也弥补不了在自己孩子教育上的失败所造成的损失。穷人家和真正有钱人家的孩子为什么能有出息？而貌似有钱的家长们偏就越位抢着在孩子幼儿的“学龄前”和少儿期该用寓教于乐的方式培养孩子的良好生活习惯的时候，却拼命过早、过量、过长时间补课抓孩子的死记硬背式学习，小学三年级以后自身没有能力辅导孩子了，就走形式地仅仅是把孩子送到商人开办的补习班门口，而并未关注孩子的学习兴趣、学习态度和遇到了哪些困难关键是如何解决，致使孩子八九岁就厌学、叛逆！最终到孩子上大学时又放纵他们以处对象为名的混日子不再学习最后回家啃老，所有的愿望最终都是一场空。 那么，为什么跟父母叛逆得要自杀或杀人的孩子来到刘昱祥这里就不叛逆了？而又有上百名学生都亲切地叫他爸爸呢？用刘昱祥的文章《母亲和某些老师是孩子成长成才的第一大杀手》来说，是再准确不过了。 可是，家长们在做什么？有的孩子被家长送来跟刘昱祥学习，刘昱祥用搞发明教会了孩子独立思考并有了发明，用编书著书来教学生学习计算机办公自动化和广告设计，并磨炼学生的耐心和毅力，家长却不同意去申请国家专利，有的学生是大学毕业证的快递到家时却被家长拒收，有的学生从小学到初中毕业一直遭到传统学校老师叫家长去学校受到轮番呵斥羞辱，而到刘昱祥这里一个多星期时间学会了计算机办公自动化等基本操作，学得快会的多，家长却认为没被老师叫家长和遭到批评而骂刘老师骗人让孩子放弃继续学习，有的学生入学时由刘昱祥安排了月薪7200-8500元且包吃住还报销路费的北京顺义区快递分拣员工作，学生在家长怂恿下直接放弃工作和学费回家啃老。国家在中专技工学校的政策是免学费的，可学生和家长却都愿意每年交19800元的高额学费，国家在2019-2021这三年高职扩招，直接注册而不参加高考，还颁发统招全日制毕业证，为什么国人遇到对自己的好事却坚决对抗？ 这是人类的悲哀！ 而刘昱祥对他的学生们也就是别人家的孩子，都能煞费苦心并有条有理地因材施教而且硕果累累，他改变了无数学生及其家庭家族的命运。 这是人类不幸中的万幸！ 刘昱祥每一时间段的特立独行，都会在5至10年甚至20年后，人们才能看得懂、想得通、跟得上。正像刘昱祥所说的那样，人们时下都正处在“不看、不听、不想、不信、不做”的迷茫焦灼状态，正如鲁迅在他的小说《风波》里借用九斤老太的嘴说的“一代不如一代”一样，我纵然是以写《教育家刘昱祥传奇》为名的书，来写人、写事、写人生，写人生的目标和实现目标的方法与思路，也没有几个人能真看，让我如何写呢？就算是有人看了这本书，又有几人能理解得了？又有几人能把刘昱祥的思想和技艺学到手？认知和理解的不同，眼界、见识及格局的不同，人生也就会如此的不同。 思来想去都是没有用的，那就少说废话，开始动笔吧！不管我这本书写得怎么样，能否把真实的刘昱祥再现出来并给人以启迪，把我借着刘昱祥的事迹所要说的事情说透，都还敬请广大读者批评指正。 按照规矩，著书都是要有序言的，就胡乱地写这么多，是为序吧。 言实2021年6月8日于石家庄 言实著《教育家刘昱祥传奇》后记 终于一气呵成地用了两年的时间写完了《刘昱祥传奇》的第一稿，本该停下来喘口气休息一下的时候，就又趁热打铁地从头至尾通读了一遍又一遍，也修改了一遍又一遍。 我为自己和老朋友刘昱祥而感到自豪。 自豪的是自己这样的人称为作家的普通人却能把好朋友刘昱祥奋斗且越困难越有动力这艰苦卓绝不服输的人生、尤其是把他改变了自己人生命运的思路和方法写了出来。特别是把他不仅改变了自己的命运，更是用自己所学仅用三五年的时间改变了他的一批又一批学生及家庭的命运！ 尽管这书越看越觉得还有诸多不足和不如意之处。只要是书没有印出来，就都一直有机会想修改和要修改的。 当我写到刘昱祥遇难而上的时候，自己也跟着他的精神而身心同他一起兴奋、活跃，跟他的交往中吸引人的也正是他总是能鼓舞人心的那种斗志！因为绝大多数人都是遇难而退、半途而废，忙碌了一生也只能是普通人的碌碌无为。 事实上，机遇对每个人都是平等的，而机遇面前不同的是各自对待机遇不同的态度，刘昱祥怎么就会在遇到困难时，不但不退反倒是更有斗志，能够另辟蹊径地更上一层楼？这个是特别值得人们学习的。 我也为自己和老朋友刘昱祥而感到悲哀。 悲哀的是这部书原本是应该激励无数人或者几代人奋发向上的，但最后结局却将是少有人看的，尤其是大众们一看到别人好就嫉妒恨得失去理智，这嫉妒恨似乎是能阻碍别人的继续发展和进步，而实际上是更伤害他们自己。全民的不看、不听、不想、不信、不做、不学，这种现状和逆流无可阻挡！而它的罪魁祸首是口头上高喊着“我都是为了你好”重视孩子学习的母亲及家长们！她们不懂教育也不专业，她们的自以为是和倒行逆施，违背了人的成长规律，操作的直接对象是她们自己亲生的孩子，外人无法干涉。他们的“越位”教导孩子所谓的学习，逼迫得老师不得不“让位”，最终导致的结果是孩子的学习“错位”。她们的动机和出发点肯定是好的，但是培养孩子成才的思路和方法却是严重错误的。不该学习的学龄前，家长们哄骗着逼迫孩子过早、过量、过长时间的疲于奔命地学习，造成了孩子的心理疾病、叛逆、厌学也不停止；上了大学应该学习要突出成绩的时候却放纵孩子以处对象为名的同居、性泛滥。以一家有两个孩子而且一个上大学，一个不上大学来比较，结果是不上大学的孩子是堂堂正正的正常人，上大学的毕业后却是白眼狼。不然，孩子们为啥对母亲们的错误行为恨到了用自杀来逃避，或用杀母来阻止的程度？没有自杀或杀母的多半都自己心理疾病得岂止是叛逆、厌学、各种问题？或者无脑地顺从母亲服服帖帖地啃老着，这种压力真如山大！电脑和手机都是应该用来学习、工作和生活的，但都是以孩子学习为名购买的，而使用时却都仅仅成了游戏机。给两岁孩子玩手机夸奖孩子聪明的是父母，辱骂孩子玩手机上瘾而学习成绩不好的还是父母。因为玩手机和电脑毁掉的孩子比比皆是、不如普通人的大学生比比皆是，白眼狼几乎是家家都有一个。但是，因为某水中学或某坦厂中学上了清北大学的人数听起来不少，可是具有创造性思维和能力的学生却微乎其微，家长们投入的教育成本却是高昂的、惊人的数字，最终收回成本了吗？不知道这样做的实际意义何在？ 国土面积仅是我们的1/25、人口1.26亿的日本，每年都有一个诺贝尔奖获得者。他们的孩子上学放学不用家长接送，也不用像我们这样拼命学习。而我们中华有5000年历史、近15亿人口，数年却仅有屠呦呦和莫言两位诺贝奖获得者，还遭受各种诋毁和诟病。而家庭在孩子的学习上付出的惊人，回报的最大限度是清北大学的博士毕业，创造的价值呢，除了听起来好听、有面子，肯定不是诺贝尔奖，更没有实际的价值。 最简单的不只是道理，而是实际。当你有了成长和进步想分享给自己敬慕的人后，希望他能也跟着开心。而实际他向你泄露出来的却是极强的嫉妒或冷漠，傻子都知道顺情说好话和锦上添花，进而得到一起喝酒吃饭的娱乐方式和机会。而这些所谓的聪明人却相反，嫉妒后所表现的故意不屑态度，至少连庆贺的酒饭都吃不着了，反弹出来的是发自骨子里的憎恨和报复！至少是不会再敬慕和尊重。我抬举你拿你当人物恭敬的时候你却轻视我，你连傻子都不如，那我就只好鄙视你了，是你自己作死的啊。 国家层面树立无数的古今典型人物都在网络和生活中被逐一地慢慢否定和淡化掉了，刘昱祥作为身边的普通人，更是经不起某些人的嫉妒和诋毁。无论是肯定还是否定，都得有根有据吧。而众人对先进人物的否定、诋毁和冷漠态度，毁掉的不只是先进人物，更是自家的孩子。因为孩子们感受到的是父母家人对优秀人物的埋在骨子里的恨，而不是羡慕和敬仰。那么，自己再去做优秀的先进人物，结果无疑就是遭到憎恨，那就不如不学习不去做优秀的先进人物。反之，以200分左右的成绩去大学里经历高级娱乐一下，有父母这坚强的后盾提供各种费用，毕业回家后啃老，仍有父母供自己一切，把自己当祖宗一样供养起来伺候，随心所欲，反正自己不亏，有啥不好？毕竟父母心甘情愿，至少他们绝不敢明着有怨言。 这是一个扭曲了的现状和结局，不是没人知道，是人们在洪流之中无可改变。就像人们在电影院里看电影，第一排的人都站起来了，后面的人就不得不也站起来才能看到。无数聪明的貌似有钱的人，被自己脑子里的无知和愚昧以及要面子裹挟着不能自拔，但还要继续伪装下去，用自己“傻逼”的行为去“装逼”来显示自己“牛逼”。 但真正的有钱人用钱能解决常规的一切，或真正的穷人家庭，交不起补课费而不补课学习的孩子才能幸免于来自生育自己的母爱之难。40年变成的现状，用40年还能变回去吗？恐怕不能！人，越来越没有了人味儿。 于是，说与不说，都是改变不了什么的，也就到此为止不再说了吧。 　　由于平台限制，大量的刘昱祥事迹及社会活动照片无法呈现给大家。 新闻杂志媒体所报道刘昱祥事迹 2008年7月28日《伊春日报》报道刘昱祥事迹▼ 《林城晚报》报道刘昱祥事迹▼ 中国民主建国会黑龙江省委编辑出版的会员事迹风采录 《爱唤奋飞梦》报道刘昱祥事迹 《成才之路》封二报道刘昱祥事迹 《在希望的田野上》报道刘昱祥事迹 民建会员开办爱心学校学员上大学期间买楼房 入学即是入职，三年工资十万，毕业岗位更高端，高薪买楼买车随便。上大学与工作同步，学习与赚钱相兼。上大学的三年当中，学生既有实用知识和技能上的收获不断，又有每天八小时正常工作月薪三千基础上经济收入的广泛来源。 这是民建伊春市委铁力市支部会员刘昱祥开办的爱心助学执行学校在读学员情况的真实呈现。 多年以来，民建铁力市支部会员刘昱祥同志，不仅是在会内的工作表现突出，成绩卓著，多次被评为省市级优秀会员，自己的本职工作更是成绩斐然，事迹收录在民建黑龙江省委编的《责任与使命》一书中，刘昱祥开办的铁力市宇翔微机外语学校，作为长三角爱心企业家助学联合会的爱心执行学校，想广大民众之所想，急贫民百姓之所急，不仅资助了来自贵州、四川、云南、陕西、甘肃等诸多贫困地区的贫困学生吃、穿、住、用加学费等全免费上大学。刘昱祥还亲赴六盘山区、沂蒙山区、秦巴山区、武陵山区、乌蒙山区、滇桂黔石漠化区、吕梁山区、大别山区、罗霄山区等11个特殊连片区的680个特殊困难区县资助贫困学生和家庭，给贫困学生们带去了衣物、学习和生活用品。而且他还为出来学习的学生们安排了高端就业、高薪就业、体面就业、智能就业、前卫就业、轻松就业、自主就业、白领就业、快乐就业的岗位工作。还在遵照李克强总理“大众创业、万众创新”的指示精神指导下，带领广大师生创业创富。师生们共同学习共同进步，在刘昱祥对大家要求的在不违法、不违背道德、不侵犯他人合法权益的前提下，不断奋进、不断创新，为职业教育的拓展探索出了一条条的新路。他的办学模式多样，都是以学生及其家庭的利益为出发点，紧紧围绕学生的前途未来发展，做到让国家、企业、学校、学生、家长一举多赢，维持了多方安定的局面，受到了国家人力资源和社会保障部领导的交口称赞，部领导赞誉刘昱祥“有你开办的爱心学校，社会上就少了许多的看守所和监狱”。 刘昱祥的宇翔微机外语学校，培养的学生来自全国各地，学生入学时的起点较低，有很多都是初中没有毕业的辍学生，但他培养的标准却特别高。今年21岁身高不到145CM的小女孩儿钱玲，来自浙江省长兴县，家长残疾，全家人靠低保生活，她在读大专的过程中，刘昱祥视其如己出，指导她学习，不走寻常路，钱玲把自己的学习感悟编著成了《悟》《初生牛犊》《洞察》《明辨》《慎言》《笃行》等书，在帮助学生们思维方式的转变以及学习和工作方面，起到了积极的作用。钱玲还在刘昱祥的启发下，发明了“数字成语扑克”，在申请国家专利，2017年10月钱玲在山东威海又买了楼房！ 同样上大学期间买楼房的学生很多，其中较早的有铁力市桃山镇马家屯的学生王淑华在铁力、威海、无锡三地购买了三套楼房！她是刘昱祥培养并推荐给民建铁力市支部的会员，她考取了教师资格证，在无锡的技工学校任教，在大专班一个人教五个专业课程，同时担任三个班级的班主任，还兼管着全校一百多间宿舍的近千名学生的舍务与食堂就餐管理！她把自己班主任工作中积累的经验，总结编著了《润物细无声》《霹雳班主任》，而且还多次出国！ 来自贵州省织金县的贫困学生陈买江，今年他才19岁，大专学习期间他发明了“12生肖歇后语扑克”，编著了《化茧成蝶》《敢问路在何方》《神来之笔》三部书！陈买江于2018年4月7日自己也到山东威海这个联合国评定最适合人类居住的地方去买一座75.63平米的楼房。 来自黑龙江省肇东市的学生徐洪双，2013年3月24日17岁在北京地铁公司入学入职，在两个月的试用期中，因工作能力突出，每个月被提升一级，从普通安检员到分队长再到中队长，19岁就在北京地铁、天津地铁做上了企业高管！并参与了公司的规章制度书籍的编撰工作！ 学生们如此成功的案例，在刘昱祥各省开办的爱心学校可谓比比皆是，学生们都尊称他为“爱心爸爸”，他本人也被长三角爱心企业家助学联合会及广大民众誉为“扶贫帮困助学爱心大使”。（中国民主建国会伊春市委铁力市支部） 1987年7月20日《伊春日报》报道刘昱祥事迹 1995年1月1日《农垦日报》报道刘昱祥事迹 1998年2月26日《北方时报》报道刘昱祥事迹 铁力民办学校奇思妙想有绝招学生读大学发工资买楼又著书 上大学和工作同步，读书与赚钱并举，学生不用担心大学毕业后没有工作，而且读大学的三年里，工作所得工资十万以上，读书期间就能买楼房。 这是铁力市宇翔微机外语学校近十年来办学过程当中，独辟蹊径、与众不同而且非凡独到的办学之处！ 这个学校首先考虑到的是学生的未来发展与出路问题，因此学校着力在以下几个方面下了“血本儿”，一是知识的传授和实用技能的培养，二是学习后的学历提升与认证，三是技能熟练之后工作的安排与工资数额，四是学生高职高薪后资金的运用与再升值。 基于这个目标，校长刘昱祥大胆设想，积极落实，打破传统办学常规的条条框框，走出去开拓创新，“攀高枝”与多所名牌大学建立广泛联系进行校校合作，“接地气”跟南方的大型企业达成共识形成校企合作的局面，为职业教育开拓出了一条条新路，改写了学生学知识和培养技能相脱节、训练技能后与将来的工作不相干的尴尬局面。 学历的提升与实用技能的培养，使学生如虎添翼，学生们在宇翔学校的关怀指导下，进而实现了高端就业、高薪就业、体面就业、智能就业、前卫就业、轻松就业、自主就业、白领就业、快乐就业。 校长刘昱祥没有满足一时的成绩，他还在遵照李克强总理“大众创业、万众创新”的指示精神指导下，带领广大师生创业创富。他要求学生在不违法、不违背道德、不侵犯他人合法权益的前提下，努力拼搏、不断创新、大胆实践。以学生及其家庭的利益为出发点，着眼于学生的前途未来发展与国家、社会需求紧密相连，做到让国家、企业、学校、学生、家长一举多赢，受到了国家人力资源和社会保障部领导的交口称赞，部领导赞誉刘昱祥“有你开办的爱心学校，社会上就少了许多的看守所和监狱”，他的学校在职业教育行业形成了一道靓丽的风景线。 刘昱祥的宇翔微机外语学校，培养的学生来自全国各地。他采取了学生上大学、培训技能与实际工作三位一体的办法，学生入学即是入职，直接跟用人单位签订劳动合同，月工资三千以上，三年工资高达十万，甚至还包吃住，而且还有五险一金的社保！ 成绩斐然，但是困难却也是接连不断。学生入学时的起点较低，有很多都是初中没有毕业的辍学生，尽管如此，刘昱祥对学生培养的标准却特别高。来自浙江长兴的学生钱玲，今年21岁，身高不到145CM，全家人靠低保勉强维持生活。刘昱祥教导她时不走寻常路，让她一边工作拿着高额的工资，一边学习提升着学历。读大学的三年中，钱玲不辜负老师的教育和培养，把自己的学习感悟编著成书，书名为《悟》，她还在刘昱祥创造性思维的激发下，发明了“成语扑克”，在申请国家专利，特别令人意想不到的是2017年的10月，钱玲在山东威海这个联合国评定人类最宜居的地方又买下了60多平米的楼房！ 宇翔学校的学生在一边工作一边上大学的期间著书且买了楼房的人数有很多，最早的是铁力市桃山镇马家屯的学生王淑华，她考取了教师资格证，在无锡某技工学校的大专班当老师，一个人教五个学科的专业课程，同时还担任三个班级的班主任，又兼管着全校上百间宿舍千余名学生的宿舍与食堂秩序管理！她把恩师刘昱祥的教育教学理论及教育管理实践经验，在自己的教育教学中特别是班主任工作中进一步发扬光大，把自己班主任工作的经验总结编著成了《霹雳班主任》和《润物细无声》两部书，她分别在黑龙江铁力、山东威海和江苏无锡，先后买下了三套楼房，王淑华成了同学们学习和工作中效仿的榜样！ 来自贵州织金贫困学生19岁的陈买江，仅在大专学习的一年多时间，就编下了三部书，《化茧成蝶》《神来之笔》和《敢问路在何方》，他还发明了“数字成语扑克”，陈买江计划在2018年自己也到山东威海买下了75.63平米楼房。 学生们三年时间内快速成长、成功的案例在刘昱祥各省开办的爱心学校当中可谓比比皆是，来自黑龙江省肇东市的学生徐洪双，2013年3月24日17岁在北京地铁公司入学入职，两个月的试用期当中，工作情况完全不像是一个瘦弱的小姑娘，从普通安检员升为分队长，再提升到中队长，每个月都被领导提升一级，19岁就当上了北京地铁、天津地铁的企业高管！徐洪双也非比寻常，她参加了公司的规章制度书籍的编撰工作，自身得到了迅速的茁壮成长！（铁力林业局关工委朱广志） 　　多家报刊媒体报道的事迹颇多，不胜枚举，这里就不再一一列举出来。 刘昱祥的多种荣誉、身份 中国民主建国会会员的政协委员证 黑龙江省伊春市作家协会会员证 《成才之路》杂志社记者证、采访证 此外还有更多身份证件 名人为刘昱祥题字 名人孙业学为刘昱祥爱心助学题字▼ 名人邹显芳为刘昱祥教育教学题字▼ 名人汪发为为刘昱祥题字▼ 刘昱祥社会活动 刘昱祥在政协会上讲话《加强食品卫生监督管理，让老百姓吃上放心肉》▼ “十佳政协委员”刘昱祥参加选举 抗联后代刘昱祥跟黑龙江省政协副主席李敏(东北抗日联军战士、省长陈雷夫人)合影▼ 作为“马家军”成员，刘昱祥跟林业英雄马永顺夫人王继荣和孙子马立志一起植树造林 刘昱祥采访林业英雄马永顺遗孀王继荣 刘昱祥跟杨建、作家曹峰、徐德明等一起庆祝林业英雄马永顺诞辰100周年 刘昱祥参加铁力林业局举办的庆祝马永顺诞辰100周年活动 刘昱祥2004年11月开办的“北京宇翔盛文国际科贸有限公司”营业执照 美国微软认证的办公软件专家 ▲网页设计师认证 ▼ 刘昱祥多领域多学科的科研成果 ①刘昱祥的英语著作 ②刘昱祥的发明获得国家专利 多功能英语扑克盒▼ 多功能英语扑克的大小王▼ 多功能英语扑克 多功能英语扑克 多功能英语扑克原设计方案 ③刘昱祥的计算机和英语著作 ④刘昱祥用26个英文字母画的画 宇翔微机外语学校(从手机底部看)学员的成绩是广告(旋转手机看) ⑤刘昱祥的文学著作 ⑥刘昱祥的教育教学著作 ⑦刘昱祥的社会学著作 ⑧班主任工作 ⑨发表在《党的生活》上的文章 刘昱祥开办宇翔学校后创办的《宇翔学报》 　　刘昱祥跟多年老朋友中国唯一著名盲诗人石成仁在一起 在石成仁家采访 为多位作家出版书做序言 作家姚青的著作 刘昱祥为作家姚青的小说《青春在叛逆中经过》作序 为作家白荫章著作《岁月》做序言 为钱玲著作《初生牛犊》做序 为陈买江《化茧成蝶》做序 为李杰艳著作《人生启航》做序 为多位作家出版书籍设计封面各类社会活动 2011年刘昱祥作为副校长跟学生王淑华的学生在一起 北京地铁安检员大专班的部分学生 北京地铁(安检员大专班学生)指挥员李昌军(贵州)在岗位上工作 刘昱祥和学生王淑华跟外教在一起 刘昱祥夫妇跟学生王淑华及其家长在一起 2011年冬初刘昱祥带领城市轨道交通专业学生晨跑 2012年五月刘昱祥在安徽省阜阳市带领学生通过包饺子来实践学习 刘昱祥在无锡学校和学生一起开展活动 师生在一起举行趣味运动会 作为长三角爱心企业家助学联合会的秘书长，刘昱祥奔走于全国832个贫困县，开展爱心助学活动，资助贫困生全免费上大学，这是 2012年7月5-12日刘昱祥在甘肃省庆阳市镇原县平泉镇史浦小学和刘掌村开展资助学生活动▼ 爱心助学活动：2010年起资助贫困生三年的大学学费、伙食费、住宿费、生活费，学生带身份证和贫困证明入学，不用带钱，半年全免费课堂学习，半年工作赚钱，一年赚2万多归学生个人，不扣除消费掉的费用。 作家邹本栋著作《铁力抗战斗争史录》中讲述刘昱祥的父亲刘运丰援助东北抗日联军的事迹 刘昱祥教的学生情况学生王淑华概况 刘昱祥指导学生王淑华在山东省威海市、江苏省无锡市智慧投资拥有了三套楼房和一部35万的奔驰轿，同时期当三个班级的班主任，教大专班五个不同专业课，任学生处主任，兼管1000多学生的宿舍和食堂…… 如此，月工资可能就五六千吗？著作《润物细无声》▼ 刘昱祥的学生王淑华的著作《霹雳班主任》 刘昱祥介绍学生王淑华加入民主党派，成为民主人士。 刘昱祥的学生被评为优秀教师，这是她获奖感言 《21世纪人才报》报道王淑华事迹 王淑华被评为无锡市优秀教师 王淑华赴甘肃省平凉市开展爱心助学活动资助贫困生上大学 学生钱玲概况 刘昱祥的来自浙江的学生钱玲发明、出书、出国、买楼等情况 浙江学生钱玲发明的“数字成语扑克” 浙江学生钱玲发明的“数字成语扑克” 浙江学生钱玲发明的“双胞胎汉字扑克” 浙江学生钱玲编著的《悟》一书 来自浙江省的学生钱玲所著《初生牛犊》 浙江学生钱玲编的《洞察》《明辨》《慎言》《笃行》一套四部丛书 钱玲上大学期间花了288000元购买的楼房 浙江学生钱玲用工资智慧投资在山东省威海市荣成市石岛特区凤凰湖购买的海景房 刘昱祥陪同钱玲父母去石岛看女儿买的楼房时合影 宇翔教育带领“工学一体上大学”的学生出国旅游，这是钱玲的机票 钱玲在泰国旅游，骑大象游玩 钱玲跟外宾在北京一起合影 青年作家心曼、春曼指导钱玲写作 学生钱玲跟指导自己的作家董广顺合影▼ 钱玲在家乡开办的农业合作社执照 来自浙江湖州市长兴县泗安镇的学生钱玲在报纸上发表的文章▼ 学生陈买江概况 刘昱祥来自贵州的学生陈买江发明、出书、买楼等情况 陈买江发明的歇后语扑克 陈买江发明的数字成语扑克 陈买江在跟售楼处签订购房合同▼ 贵州学生陈买江在报纸上发表的文章▼ 其他学生概况 来自黑龙江省铁力市的学生信心，被刘昱祥安排在上海浦东机场做安检员工作 信心发明的化学元素周期表扑克 16岁入学的贵州学生李杰艳，在导师刘昱祥的教导下，一个月发明了歇后语扑克，三个多月(100天)著有《人生启航》一书。 为什么刘昱祥培养的幼儿也成才 刘昱祥的7岁儿子刘航1998年11月2日在《电脑报》发表文章《偷偷学电脑》 刘昱祥指导黑龙江省铁力市的11岁四年级小孩韩旭阳(林业公安局韩涛的孙女)不到十次，就发明了“人体部位成语扑克”、“英语扑克”等 黑龙江省铁力市11岁学生韩旭阳发明的人体部位成语扑克 ◆●◆●◆●◆●◆●◆●◆●◆● 刘昱祥的宇翔教育“工学一体上大学”概况