“生活自理,快乐自立”万宁市三更罗镇中心幼儿园小二班第九周生活自理能力培养简报

万宁市三更罗镇中心幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">小班幼儿是培养良好习惯的关键期,良好的行为习惯易于塑造,不良的行为习惯易于纠正。现在的孩子都是家庭中的宝贝,就拿收拾整理玩具来说,在家里,孩子玩过玩具后,家长可能会帮着孩子去收拾整理。时间一长,孩子就会认为“玩玩具是我的事,收拾玩具就是大人的事了”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了让幼儿养成玩玩具后主动收拾整理玩具的好习惯,我班开展了生活自理活动——《学会分类收拾玩具》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">何老师进行示范讲解,一样的玩具要送到同一个玩具框里,不一样的玩具可不能收进去哦~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下面来看看我们小朋友的表现吧👇🏻</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分类收拾玩具,这可难不倒我呦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我知道它的“家”在哪里!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">让“我”想想,这个玩具该放哪个框呢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">认真的帮助玩具宝宝找到自己的家👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好行为习惯的养成不是一朝一夕的事情,我们不能急于求成,一定要给孩子充足的时间,轻松愉快的接受教育,从而培养良好行为习惯。</p>

玩具

行为习惯

收拾

孩子

自理

培养

整理

幼儿

良好

养成