<p class="ql-block"> 随着通讯方式的改变，书信在人与人的沟通中不再扮演重要角色了，但是书信是人类文明的象征，是传统文化的重要组成部分，在学习、工作、生活中有着特殊的应用意义。</p> <p class="ql-block"> 小学语文统编教材四年级上册第七单元习作是书信！是在写留言条、通知、启示等基础上，继续培养学生用应用文进行日常交流的能力。</p> <p class="ql-block"> 互联网+创新素养的时代，电话、手机、电脑等通讯工具是不可或缺的一部分。如何引导四年级的学生接受并喜欢上这种交流方式呢？</p> <p class="ql-block"> 统编语文四年级教师群的老师们互相结对，出谋划策，为相隔千山万水的学生架起友谊之桥。</p> <p class="ql-block"> 宁夏石嘴山市第七小学与湖北黄石市黄石港中英文学校四年级学生手拉手写信活动启动啦！这给连续在家上网课的孩子们带来快乐和期许！</p> <p class="ql-block"> 石嘴山市第七小学四年级的孩子们在老师的指导下，介绍自己、介绍学校、介绍自己的家乡。在书写中让自己躁动的心情逐渐平静下来，喜悦之情油然而生。</p> <p class="ql-block"> 瞧，黄石市黄石港中英文学校四年级的孩子们在冯老师的指导下，开心地介绍自己学校的特色课程和活动。</p> <p class="ql-block"> 老师线上批阅学生的习作！称呼要顶格？如何让别人了解你呢？字如其人，书写要干净整洁哦......</p> <p class="ql-block"> 信写好了，老师突然发现，信息时代的孩子们，大多数不认识邮票，不认识信封。书信直播课继续进行：认识邮票、信封；省内、省外邮票如何贴；信封如何写。</p> <p class="ql-block"> 如何让信能顺畅并快速送到每个孩子的手中，到邮局咨询，发快递！！</p> <p class="ql-block"> 期待中， 孩子们收到来信啦！激动地打开信读了起来。</p> <p class="ql-block"> 石嘴山市第七小学和黄石港中英文学校四年级的孩子，在阅读对方的书信中互相学习，互相感动，互相促进！</p> <p class="ql-block"> 书信，传递信息，促进情感交流，有着浓厚的文化色彩和时代特征。孩子们在回信时就可以通过电子邮件发送了！</p> <p class="ql-block"> 书信，历史悠久，维系着人间的亲情，也真实记录了时代的变迁。推动书信文化的复兴，继承和发扬优秀传统文化，是我们每一个人的责任。</p>