“疫”路坚守育人本心，时刻牢记责任担当——张坞一中九年级网课纪实

闪闪

截止到目前，网课已经上了四周，这一个学期对于学生、对于家长，对于我们每一个老师，都是一个特别严峻的考验。 网课这面镜子，照出了众“生”百态，问题是，我们即使了解到屏幕那边的偷懒耍滑，了解了有些孩子懒散懈怠，我们却很难彻底改变这种现状，这就是网课的弊端。 怎么办？要么你麻木不仁，要么你想办法应对，偏偏我们的老师都是后者，我们不愿意放弃他们任何一个人，职责所在，也是良知使然。我们且教且思，且思且行。 用心用意来备课 课前下足功夫，课上精彩呈现。 老师们根据新授课教学设计，教学重难点，搜集资料、图片，进行课件的制作编辑，或对原有课件进行贴合班级学情实际的修改。老师在自己认真备课的同时，还引导学生自觉进行预习，每天在学习群里发布任务清单，努力让学生形成自律的习惯。 花样喊麦来上课 在课中，会根据教学的需要精心设计一些有趣的活动，引导学生多种形式互动，通过语音连麦口头表达、评论区文字交流等，既能及时提醒和督促开小差的同学，保持课堂的参与度和活跃度，又可以使学生在分享中树立信心，获得成就感。鼓励学生积极做“小老师”，归纳总结重难点，讲给其他同学听。俗话说，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍。这既能帮助学生集中注意力，又能提高其归纳总结的能力。 早读花样来打卡 “一日之计在于晨。”为了把握晨读好时光，将一天中最宝贵的时间用于学习中，以取得事半功倍的效果，使学生养成良好的学习习惯。早读教师每日提前发布晨读清单，早读时段为了让学生起得来，不偷懒，总是想方设法的发布“花样签到”。 家校沟通促进步 　　没有按时听课，听课时长不够或者是没有认真完成作业的，老师们也总是会通过微信或者电话联系其家长，积极沟通，共同督促学生进步！ 批改作业忙又细 　　同学们交上来的作业太棒啦，一幅美景配上一句激励自己的英文励志语，英语老师把它们做成了视频！ 表彰先进促成长 　　每天的作业都会评选出优秀作业之星、进步之星，老师们还设计了每日优秀作业推送环节，通过微信群将优秀作业展示给全班同学，并对网课中表现优秀的同学颁发电子小奖状。让学生的线上学习也能收获奖励，并鼓励大家向他们学习，借助这些积极向上的形式，潜移默化地去影响孩子，在他们的内心树立勤奋好学的标杆。 德育劳育显担当 上周二是12月13日，即使是线上教学，我们仍然要利用这个特殊的日子，进行爱国主义教育，引导学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，更要勇担使命、砥砺前行、自强不息。 　　杨瑞同学的演讲，情真意切，让人感动，又催人奋进。 　　上周末天气不错，我想，生活即教育，劳动出真知。在特殊时期，虽然身居家中，但是我们也要锐心智，劳筋骨！所以，我就布置了一项特殊的作业。 　　于是，我就收到了一张又一张的笑脸，一幅又一幅的美景，也收获了一张学生发给我的电子奖状和一份特别的感动！ 致我亲爱的同学们 　　无论在学校，还是在家，学习永远都是你自己的事情。能不能做到对每天的学习有清晰的规划，主动预习，及时总结和复习；能不能认真对待每一节线上课，积极思考，做好笔记；能不能按时完成每一项作业，严格要求自己……这些，都取决于你有没有清晰的学习目标，你想要成为怎样的自己。 这段时间的“线上学习”，在没有老师、没有同伴的环境里，你还能不能保持专注，能不能独立思考，这都是非常考验人的。 但，学习是辛苦的事，也可以是快乐的事。 人为什么要学习？为什么要不断获取新知？我们每一天都生活在不确定中，我们每一天都要成长，才能让自己越来越强大，对应所有的不确定，让不好的变好，让好的更加好。 所有的成长，所有的强大，都离不开学习，都需要知识的武装。 通过每一次认真努力的学习，你能清晰感受到自己的成长，发现自己越来越强大，你就会越来越喜欢学习，成长也就越来越快。反之，每一次敷衍潦草的学习，不能让你获得成长，你对学习就越来越抵触，甚至恐惧，强大也会离你越来越远。 亲爱的同学们，你会如何选择呢？ 希望你可以像到校上课一样，按时起床，晨读锻炼，活力满满地开启新一天。 希望你可以像坐在教室里上课一样，先整理好自己的书桌，做好听课的准备，让学习成为一件很有仪式感的事。 希望你可以像在老师的注视中一样，工整规范地书写作业，遇到难题反复思考，用多种途径寻找解题方法。 希望你越来越好，越来越优秀。 希望我们能早日见面。 　　“疫”路坚守育人本心，时刻牢记责任担当。线上教学，改变的是教学方式，不变的是老师始终如一的育人初心；居家学习，改变的是上课地点，不变的是学生一以贯之的认真与坚持。九年级全体教师将继续携手云端同行，多措并举创新线上教学手段，提升线上课堂效率，全力打造充满光彩的线上课堂，提升线上教学品质，践行立德树人初心。我们一起期待，春暖花开！