聚焦劳动育人 构建劳动课程——费县实验小学劳动教师参加“义务教育阶段劳动课程培训”纪实

随心录

<p class="ql-block">为扎实做好“基础教育课程教学改革实验区”建设,一体化推进义务教育阶段课程标准落地,教育部课程教材研究所与我市深度合作,建立了劳动教育学科课程实验团队,全面探索国家课程政策实施有效路径。根据义务教育劳动课程实验研究工作的整体安排,教育部课程教材研究所拟面向我市召开劳动课程实验研究培训会。</p> <p class="ql-block">12月16日,费县实验小学全体劳动老师参加了本次培训活动。</p> <p class="ql-block">本次培训主要有以下四个方面:</p><p class="ql-block">一、聚焦劳动育人 构建劳动课程—义务教育劳动课程标准解读</p> <p class="ql-block">二、劳动课程与综合实践活动的关系及其实施策略</p> <p class="ql-block">三、五育融合视域中的中小学劳动教育实施</p> <p class="ql-block">四、核心素养导向下的劳动课程开发与实施—以成都市武侯区为例</p> <p class="ql-block">各位教师积极参与,以最大的热情投入到学习培训中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过此次培训活动,费县实验小学的劳动教师们纷纷表示对劳动课程和理念有了更深层次的认识,通过各位专家的讲解,让我们看到生活处处有劳动,生活处处可劳动。只要我们心中有课标、脑中有教材、眼里有学生、就定能在未来教育中,将劳动教育核心素养落实到位,推动学生德智体美劳全面发展。</p>

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