共同抗疫 “课”不容缓， “疫”起努力共创未来 ——古浪六中九年级2部线上教学纪实

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人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”一转眼，已经是我们居家学习的第六周了。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。2022年的初冬开始，虽然疫情阻碍了赶往校园的脚步，但从未停止每一位领导、老师倾情的陪伴和全力以赴的守护。他们每天准时守候在线上，与同学们一同成长，共同进步。停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。共同抗疫，“课”不容缓，“疫”起努力，共创未来。 老师们精心备课上课 　　九年级2部各学科教师利用微信和钉钉腾讯会议进行了精彩纷呈的教学活动，视频会议、直播课堂、推荐智慧中小学视频、在线答疑。老师们一起想办法，各自显神通，力争线上教学取的理想的效果。 同学们聚精会神听课认真完成作业 　　同心协力抗击疫情的特殊时期，孩子们好像突然成长了，没有班主任的唠叨，也没有任课教师提醒监督，他们能够尽快适应新的上课模式，认真聆听、奋笔疾书，在线上与各科老师进行积极的互动。电脑屏幕、手机屏幕化作一道道连接学校与学生的桥梁，隔断的是空间，隔不断的却是对知识的渴望和师生的真情。是的，把学习作为生活的常态，是生命最美的尊重。 班主任工作 　　学生居家学习，班主任的工作量反而更大了。因为正常的在校学习，学生就在眼前，班主任可以随时了解班级情况，随时处理班级事务。而居家学习，完全依靠学生自觉自律，这正是学生的弱点所在。在线学习仅靠学生自律显然有些不切实际，这就需要班主任进行远程教育。比如，班主任可以通过班会引导学生制订学习计划，规定学习内容，提出具体建议，让学生像在学校一样完成每天的学习任务，逐渐养成自觉、自律、自主的学习习惯。学生居家学习，最放心不下他们的是班主任。疫情防控期间，家校共育显得尤为重要。长期居家共处，家庭成员之间容易产生矛盾，尤其是在管教孩子方面，成人间因为教育理念不同而发生争吵，亲子之间因为管理方法不被孩子接受而冲突不断，原本和谐的家庭氛围变得火药味一足。此时，班主任要与家长多沟通交流召开线上家长会，多方位指导亲子共处，在培养孩子的问题上达成共识，实现家校共育。另外，一些与学生密切相关的工作还需要家长紧密配合，一些与学生有关的事项，比如信息摸排、教材发放等需要及时与家长联络。疫情防控期间，班主任通过电话、微信等方式与家长联系明显增多。同时，向学生宣战“疫”一线广大医护工作者冲锋在前、奋勇争先、救死扶伤的事迹，引导学生积极向上、敢于担当，培养他们高尚的爱国情操，对他们进行深刻的生命教育。学生在哪里，班主任的责任与关爱就在哪里。班主任工作向来烦琐且需要耐心和细致。特殊时期，班主任工作更加重要，相比学生在校时更需要“勤”字当先，凡事立足“早”字。勤动口，利用视频对学生进行教育，布置学校下达的通知，开好“线上班会”;勤动手，编辑短消息或微信信息，督促学生自主学习，回应家长关切。同时也要提早规划班级事务，加强班级管理，对于班级工作早部署早落实，让“停课不停学”落到实处，见到成效。 加强锻炼，提高免“疫”力 　　宅家不懈怠，居家能成长。疫情防控期间，体育锻炼不能缺位。为了丰富学生居家线上学习的课余生活，增强学生体质，帮助学生缓解心理压力，养成体育锻炼的好习惯，学校安排孩子们进行线上体育锻炼活动，体育老师给出的居家锻炼计划，孩子们也在不折不扣执行。体育锻炼不仅能够增强体质提高免疫力，还是明年中考体育拿高分的前提。 疫情阻挡不了我们热爱“艺术” 　　琴棋书画可以给我们枯燥单调的居家学习生活带来乐趣，还可以培养孩子注意力、想象力，特别是逻辑思维能力。 　九年级的孩子们在努力学习的同时，不忘劳动，帮父母做一些力所能及的家务活。看似简单的家务，带给孩子的独立、自信、自强都是他们一生的财富。 陪伴是最好的教育 　　作为家长，我们如何陪伴孩子做好居家学习，让孩子快速适应这个变化。首先，我们要给孩子营造一个良好的学习环境，准备充分的学习用具，督促孩子按时起床，认真听课，按时完成作业，把居家当成在校应有的样子。其次，网课的学习很枯燥，孩子们很容易走神分心甚至被其它事情所打扰，作为家长要管控电子产品，健康使用电脑，家长也要尽量抽出时间跟孩子多沟通，聆听孩子的心声，闲暇时间带她们一起感受户外运动，享受亲子时光。最后我们家长要做孩子学习路上的领路人，培养孩子做一个自律，有目标，有活力，健康快乐的少年。相信困难是暂时的，一切都会好起来。 　　在自律中成长，在自学中优秀。我们坚信，疫情终将过去！九年级的孩子们通过这一段时期的线上学习，也将会遇到一个最好的自己！ 编辑:王兴懋审核:惠学平