【做有温度的教育】—— “见字如面 见信如晤” 班主任老师给孩子们的亲笔信

向前

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  见字如面,见信如晤,总觉得这八个字充满魔力,哪怕习惯了可时时视频的便利,仍会被信笺展开的那一瞬间感动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 也许是因为跨过了山海,穿越了时光隧道,信终于来到你的身边,那些藏在一笔一划背后的真心显得更加珍贵,哪怕寥寥数语,亦是纸短情长!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">亲爱的小孩们:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 你们好!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 因为疫情影响,我们不能够返校上课,隔着屏幕在线沟通的我们,删删减减都成了对话框中的正在输入,而输出的字眼都成了对话框中的白底黑字。没人能否认我们的用心,但隔着屏幕的删减着实还是缺少温度。为什么,我是说为什么我们的删减不是在心中细细斟酌后落笔无悔的重重决心呢?这是屏幕与社交工具永远都无法做到,唯有纸笺能成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  我想我应该认真的写一封信,一封真正的信,以情谊制胜的,抛去华丽辞藻的信。写给你,也是写给自己,我亲爱的孩子们。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">起笔手书,笔尖连真情,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 把温情、祝福与希冀,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 沉淀于笔尖,留在纸上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老师们每时每刻都在牵挂着孩子们,大家一起,在这里为你们写下了亲笔信;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 见字如面,见信如晤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子们,这熟悉的笔尖温度</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 你感受到了吗——</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 每一封信笺,都承载着沉甸甸的挂念……</span></p> 王文静老师 亲笔 明雪平老师 亲笔 姜晓英老师 亲笔 苏娟娟老师 亲笔 代志虹老师 亲笔 董晓娟老师 亲笔 董晓静老师 亲笔 马俊杰老师 亲笔 杨丽娟老师 亲笔 张明月老师 亲笔 王琳芳老师 亲笔 曹晓芹老师 亲笔 徐光磊老师 亲笔 高芳老师 亲笔 李倩老师 亲笔 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">亲爱的孩子们:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春暖花开,疫情散去,我们在明亮的教室相见。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 那时</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 花尽开、鸟争鸣,万物生长,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 而你……</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 也已悄然长大 !!!</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">撰稿/发布/审核 向前徐</span></p>

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