【新城家校共育】巧装网课设备提升网课效果

王新芹

网课的到来，对孩子的挑战是孩子要从“要我学”，转变成“我要学”；对家长的挑战是家长要从“要我管”，转变成“我要管”。 　　孩子贪玩，是天性。特别是对于青春期追求自我、自律性差的孩子来说，网课中更想摆脱老师和父母的监管，沉浸在游戏殿堂，和父母老师捉迷藏，当提问他的时候，孩子过了好一会才打开耳麦：“老师，网卡了，没听到；老师，你再说一遍……”。老师对着屏幕中若隐若现的孩子们，真的是欲言又止，家长们更是忙于工作，不可能时时陪在孩子身边，面对摄像头看不到孩子上半身怎么办？让我们走进新城中学卓越八七班，看看家长们怎么做的？ （一）家校共同的约定 经过一周的网课实践，我和家长们共同商定了以下方式：1.用手提电脑或者平板的同学，不能带手机进网课；2.用台式电脑和外置摄像头的同学，不能带手机进网课；3.用手机上课的同学，准备好一部手机+一个外置摄像头即可。 　　（二）安装实践出智慧 家长们根据约定，纷纷行动起来。在家长们的一个个创意安装中，我深深的被大家的努力感动了，真可谓智慧来源于实践。 第一种：摄像头广视角的，顺利完成准备任务 　　第二种：书桌窄，摄像头监控不到孩子的手部或者面部，孩子听课容易走神，家长采取的办法是加桌子。即在孩子书桌上铺上一块宽大的木板，让孩子离摄像头远一些，就能实现如图。 屏幕前效果图 另加书桌安装效果图 　　一张书桌的学习效果图弊端 　　当没有和书桌一样高的桌子时，小杰爸爸直接让孩子用小饭桌当书桌，书桌只放置电脑，看这在小饭桌学习和书桌上学习的摄像范围，截然不同，简单易操作。 屏幕前在小饭桌上学习效果图 　　第三种，有条件的家庭安置一个外置摄像头，不仅能看到孩子的一举一动，更清晰的看到孩子的电脑桌面。这样的家长们太有心啦。 爸妈齐上阵，助力孩子设备安置 　　孩子及其屏幕尽收眼底 　　第四种，家中只有一部手机上课，学生看手机屏幕时，老师就看不到孩子了，怎么办？家长们更智慧。直接将家里的梳妆镜当成了摄像头，效果令大家惊叹：一面镜子，一处宽大视角摄像。 屏幕前效果图 　　家中镜子的安置图 　　屏幕前效果图 　　家中镜子的安置图 　　教育最大的敌人，就是父母的怕麻烦。同样上网课，你的孩子是弯道超车还是星辰陨落，取决于父母是否为孩子准备好了良好的学习环境。当老师们在屏幕前，如此清晰的观察到孩子学习状态的时候，还需要家长陪在身边吗？还需要老师乱猜测吗？孩子们的自律性也大大提高。 　　在卓越八七班，全体家长和孩子们一起，相互学习借鉴，巧用素材，创新设计的一处处学习装备，为孩子们提供了一流的学习环境，让家长安心工作，老师安心上课，孩子自律学习，处处尽显和谐共美的家校力量。