“线上同行,研学共进”—2022-2023学年度上学期双辽市幼儿园教师线上业务教研活动(第二期)

市幼儿园 王静

<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  为深入挖掘“游戏”在学前教育实践中的育人内涵和融合价值,将“储备专业力量”作为教师成长的主旋律,双辽市幼儿园组织教师参加了一场以“游戏点亮童年,创造美好未来”为主题的网络直播培训教研系列活动!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 【主题一】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> “落实自主游戏精神,提升自主游戏质量”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 自主游戏是培养幼儿认知社会的一种有效途径,不但能培养幼儿的性格和道德观念,也能锻炼幼儿的思维与科学素养,提高思考解决问题的能力,增强自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  通过学习,教师们对当前学前教育发展的趋势有了更深入的了解,理清了自主游戏高质量发展的重要因素,掌握了提升游戏质量的关键点。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 【主题二】</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> “以游戏支持能力提升为核心的幼儿教师专业发展”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 学习研讨中教师们进一步理解了何为观察,何为游戏,通过观察了解幼儿需要解决的问题,以游戏的方式解决存在的问题,让我们的孩子自由、自主、愉悦、积极的创造性游戏,这样幼儿既能体会到游戏的乐趣,同时也能在游戏中得到全面的发展,真正地让幼儿在玩中学,学中玩。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">  学习是提升的最好途径,笔记则是最好的工具,老师们认真做学习笔记,加深记忆和思考,将知识内化,学有所思才能外化运用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 【主题三】</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> “践行《评估指南》,推动高水平游戏发展”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 坚持儿童视角,传承游戏精神,整合扩展社会资源,借助课程,为幼儿提供充足的游戏条件,并能有效观察和支持,推进幼儿在游戏中获得高品质的发展,是新时代幼儿教师必备的基本素养!</b></p> <p class="ql-block"><b> 凝心聚力抗疫情</b></p><p class="ql-block"><b> 云端学习助成长</b></p><p class="ql-block"><b> 线上教学期间</b></p><p class="ql-block"><b> 双辽市幼儿园防疫促教两手抓</b></p><p class="ql-block"><b> 离园不离岗</b></p><p class="ql-block"><b> 全体教师将时刻保持学习状态,以诚挚之心,领智慧之教,在课程的实践中做到以幼儿为本,在学习中思考,在思考中感悟,在感悟中行动,在行动中提升!</b></p> <p class="ql-block">撰稿:王静</p><p class="ql-block">审核:张丽英</p><p class="ql-block">成长热线:13504442201</p><p class="ql-block"> 18744479567</p>

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