<p class="ql-block"> 《游子吟》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(21, 100, 250);">活动目标</span></p><p class="ql-block">1.理解古诗的含义，了解母亲的辛苦和对孩子的慈爱之情。</p><p class="ql-block">2.感受古诗的凝练，能够按照古诗的韵律和节奏有感情地进行朗诵。</p><p class="ql-block">3.增进浓厚的爱妈妈的情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p><br></p> <p class="ql-block">导入，引发孩子们对古诗的联想</p> <p class="ql-block">解析古诗内容</p> <p class="ql-block">除了自己的妈妈，我们还有一个共同的妈妈，（祖国妈妈）它也深深的挂念着海外的这些游子，（可以和孩子讲述危难时刻祖国妈妈是怎样关爱它的每一个孩子的。结合我们最近的疫情和孩子一起探讨爱的真谛。）</p><p class="ql-block">有什么话想对我们的祖国妈妈说呢？😊</p><p class="ql-block">《游子吟》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【唐】孟郊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">慈母手中线，游子身上衣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">临行密密缝，意恐迟迟归。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谁言寸草心，报得三春晖。</p><p class="ql-block"><br></p>