<p class="ql-block"> 观察是一门艺术，记录是一种语言，访谈是一种途径。为了提升教师观察和了解幼儿的能力，真正做到因材施教，帮助教师与幼儿建立良好的师幼关系。12月16日永年区外国语学校附属幼儿园组织全体教师参加邯郸市第一幼儿园范瑞达教师的《走进区域，走近幼儿》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 范老师围绕教师观察、幼儿记录游戏故事、教师“一对一”访谈三方面内容进行阐述，通过大量的实践案例 带领大家了解如何进行游戏观察、记录与访谈。</p> <p class="ql-block"> “乐学善思敏于行”，教师们静心聆听，认真学习，详细地记录关键词、核心经验和方法技巧。</p><p class="ql-block"> 知无涯，学无尽，唯有勤学，不负时光。</p> <p class="ql-block"> 通过区域观察、记录与访谈，不仅能让教师走进幼儿的内心世界，倾听分享了解幼儿当下的真实需求，研究游戏、研究儿童，教师们在不断的思维碰撞后对表征性游戏的实践和运用有了更深入的了解，通过儿童的表征看见儿童、看懂儿童、发现儿童，从而不断支持与助力儿童的学习与发展。</p> <p class="ql-block"> 在游戏观察、记录、访谈、读懂、回应和支持幼儿的道路上，我们需要继续学习和提高。让我们携手共进，一起仰望星空、脚踏实地，一起发现儿童的美好，帮身边每一位孩子拥有多彩快乐的童年！</p>