小鱼课堂反思:五上4-5《身体的联络员》

小鱼儿

一、教材简析<br><br>  《身体的联络员》是五年级上册第四单元第5课,本课需要学生测量并比较平静状态下和运动后的心跳次数,引导学生认识心脏和血液的功能;通过建立心脏模型,体验并感受心脏的工作强度,引发学生关注心脏健康。<br><br>本课有2个活动:<br>1.接乒乓球游戏;<br>2.了解身体是如何联络的。<br><br>二、教学反思<br>

心脏

联络员

学生

身体

反思

简析

五上

本课

有个

上册