<p class="ql-block"> 2022年12月16日上午，微风中夹带着绵绵细雨仙游县进修学校送教下乡活动在郊尾沙溪小学拉开了帷幕。进修学校综合科教研员王明亮老师带领两个优秀年轻教师给沙溪小学带来了两节丰富有趣的综合实践活动课。</p><p class="ql-block"> 仙游县第二道德小学的杨玉梅老师带来《花样鞋带秀》的示范课。这是一节精彩纷呈的综合实践课，充分展现了以教师为主导，学生为主体的新课改理念。教师通过花样鞋带视频导入，学习绑鞋带的种类各种各样激发学课堂兴趣，学生分组合作完成花样鞋带秀的设计单。学生分组展示自己的设计单成果，动手绑鞋带。学生们别出心裁的完成各种鞋带绑发让参加教研的教师大开眼界。学生们除了完成常规的蝴蝶结鞋带还设计了其他花样鞋带，培养了学生创造能力。第二次教师又让学生完成绑鞋带，学生在第一次绑鞋带经验进行在重新设计绑鞋带，给绑鞋带取名字。杨老师的课程体现综合实践活动课程的核心素养,包括“问题解决”“团队合作”“服务意识”“责任担当”“实践创新”等。” 教师融合了莆田鞋都的背景，让学生热爱本土产业。鼓励学生去欣赏别人的作品，共同学习。杨玉梅老师整节课非常有耐心指导学生，整节课自然流畅，鼓励学生自己动手实践，让学生在体验中感受快乐，注重培养学生对于成果的互相交流，总结经验。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二节课是仙游县鲤南中心小学郑仙霞老师带来的示范课《过冬至》。老师导课通过观看视频创设情景，让学生了解制作汤圆的过程。学生在面盆里面倒入温水和糯米粉，通过双手搅拌糯米粉，用手揉搓完成一大块糯米团，在给糯米团分块，把糯米团切条状。学生学习多彩汤圆的制作办法把果蔬粉倒入温水中搅拌，果蔬汁倒入糯米团，给它揉搓上色再设计汤圆的形状。学生分组完成汤圆的设计单。教师注重学生的讨论和分享符合新课程的理念核心和目标指向性发展学生语言能力。学生刚开始时候不会活糯米粉，探索发现糯米粉不能成形状的原因是需要多加水就可以成型。学生也不会稀释果蔬粉，老师耐心的巡回指导，亲身示范怎么制作汤圆。原来白色的糯米团变成彩色的糯米团。成果展示教师让组长介绍自己的成品有兔子形状汤圆，紫色的圆形汤圆，柿子形状的汤圆。教师给每一小组的作品进行评奖分别有最佳外观奖和最美寓意奖。 这节课郑老师精心准备了课件，注重多渠道培养学生的学习能力，通过合作完成汤圆注重培养学生实践能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 精彩的示范课结束以后，老师们开展了评课研讨活动。老师们纷纷发言，分享了研课的历程，教学的困惑，教研的收获。 </p><p class="ql-block"> 这次的送教送培活动，虽然时间短暂，但是它带给我校老师太多的惊喜，太多的感叹，引发老师们更多的思考，更加激励我们在今后的教育教学工作中“百尺竿头，更进一步”。</p>