【科学复习,夯实基础,提质保效】沂水县第六实验小学期末单元复习公开课活动

杨柳青青

<p class="ql-block">  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不知不觉我们即将告别2022,迎来新的一年。今年,受疫情影响,教学时间缩短,大部分时间都是线上教学,对学校的教学,对学生的学习,都带来了一定的影响。为提升复习常态课,调动学生积极性,让更多的年轻老师得以学习成长,让更多孩子得以快乐学习,特此学校教导处组织本次期末单元复习公开课活动。</p> <p class="ql-block">  刘乐,一位年轻的语文老师,自参加工作以来,幽默活泼的课堂征服了学生,勤奋严谨的工作态度征服了老师,作为本次复习课的引领老师,一如既往地优秀。</p> <p class="ql-block"> 精美的课件,全方位引领学生复习巩固本单元内容。</p> <p class="ql-block">  老师们准时进入课堂,认真记录,互相学习,取长补短,老骥伏枥,志在千里。</p> <p class="ql-block">  教研员邹辉主任针对本堂复习课做出评价:教材分析透彻,既落实了语文要素,又夯实了基础,语言丰富,对学生进行适当的引导,注重学习习惯的培养,充分调动了学生的积极性,使课堂达到了共赢的效果。</p> <p class="ql-block">  解晓娟,充满磁性的声音,清新有趣的课堂氛围,赢得了学生的喜爱,热情开朗的性格,赢得了同事的赞誉,同学们眼中的“别人家的老师”。</p> <p class="ql-block">warm-up热身</p><p class="ql-block"> 正式上课前,同学们先放松一下,跟着视频动起来。</p> <p class="ql-block">  整体认知Unit1-Unit6的音标,把字母组合送回单元。</p> <p class="ql-block">  利用mind map思维导图形式,总结1-6单元音标,适当拓展,每一部分对应练习题,即学即做。</p> <p class="ql-block">  中间穿插小游戏,学生当“little teacher”,师生互动。</p> <p class="ql-block">  结合往年期末考试题,总结题型,分析内容 ,争取都考出优异的成绩,过个幸福年。</p> <p class="ql-block">  教导处英语组司继玲主任做出评价:教学过程生动活泼,复习课中穿插游戏,学生参与度很高。结合往年期末考试题,真正的将理论与实际相结合。</p> <p class="ql-block">  武洪艳,沂水县风信子名师工作室成员,临沂市教学能手,沂水名师,多次参加市县级讲课比赛均获得一等奖,多次执教公开课。</p> <p class="ql-block">  课前交流,和学生一起回忆了一二年级认识的数,由小到大,阶梯上升。学生感受到知识的连续性。</p> <p class="ql-block">  既有基础练习,又有拓展练习,既重视数学知识的练习,更重视数学知识在实际中的应用。</p> <p class="ql-block">  教导处数学组刘晓娜主任做出评价:教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点,通过有效的合作交流和自助探索,使学生扎实牢固的掌握了本单元知识。</p> <p class="ql-block"> 隔着屏幕,我们也感受到了同学们的热情和激情。感受到老师们的兢兢业业。</p> <p class="ql-block">  每位教师课前准备充分,立足梳理知识、讲练结合、查漏补缺,用自己的教学智慧引领学生不断思考,生动展现了有效复习课堂教与学的路径,充分调动了学生的积极性,让学生真正成为课堂学习的主人。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动的开展,为期末复习指明了方向,帮助学生理清了所学知识的重点、难点,构建了完整的知识体系;教师也在相互学习与交流中,取长补短,互帮互进,实现思维的碰撞和资源的共享,进一步促进了实验六小教育教学质量的提升。</p>

复习

学生

教学

课堂

单元

老师

公开课

教导处

学习

知识