<p class="ql-block"> 为把握新课标的教学改革方向，树立科学的教育质量观，推进新课标主要变化的深入实践研究，深入探讨跨学科主题学习的范畴、途径和策略，引导学校和教师深度关注和研究跨学科主题学习，大学路第二小学于12月14日——12月16日开展了“聚焦跨学科学习”主题教研。</p> <p class="ql-block"> 各教研组围绕“什么是跨学科学习？”“为什么要跨学科学习？”两个问题开展讨论。一年级语文组和英语组还结合学科初步确定了跨学科学习的方式、方法。</p> <p class="ql-block"> 六年级语文组闫莹莹老师围绕“让‘跨学科学习’真实发生”介绍了本组的教研过程：讨论交流、分工合作、归纳整理。</p> <p class="ql-block"> 跨学科主题学习不仅对教学是一次新的改革，对育人更是一次新的发展。大学路第二小学全体教师将继续在课程中深入贯彻“五育融合”理念，努力挖掘学科教学中适合跨学科拓展的内容，积极开展跨学科实践，丰富学校跨学科课程，为培养创新型人才而不懈努力！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：刘东朔</p>