<p class="ql-block"> 3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。为帮助幼儿科学做好入学准备教育，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。我们结合小班幼儿的年龄特点，日常活动中通过故事、绘本、生活体验等多种形式增强小班幼儿的生活自理能力和自我服务意识，形成良好的生活习惯。</p> <p class="ql-block"> 洗手，是幼儿一日生活中的重要环节，养成洗手的良好卫生习惯能帮助幼儿远离细菌。</p><p class="ql-block"> 小朋友们跟老师一起学习七步洗手法。</p> <p class="ql-block"> 孩子们边念儿歌边洗手认真细致的完成洗手的每一个步骤。</p><p class="ql-block"> 两个朋友手碰手，</p><p class="ql-block"> 你背背我，我背背我，</p><p class="ql-block"> 来了一只小螃蟹， 小螃蟹， </p><p class="ql-block"> 举起两只大钳子， 大钳子， </p><p class="ql-block"> 螃蟹跟我点点头， 点点头，</p><p class="ql-block"> 我跟螃蟹 握握手。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生曾说过:“习惯养得好，终身受其益，习惯养不好，终身受其累。唯有好习惯的养成，才能受益一生！</p>