疫情当下守初心，线上教学绽精彩——汇福实验学校小学部线上教学总结

日尧九日

停课不停学，成长不停步。面对疫情，汇福实验学校小学部积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，始终把学生和全体教职工的健康安全放在首位，立即启动线上教学活动。为保障线上教学效果，落实“双减”政策，各年级严格按照上级要求，并结合我校实际情况，制定了相关方案及线上教学课程表，系统科学的规划好学生的每日课程和活动。同时，校级领导下沉巡课，及时掌握线上教学实施效果。 一、深入教研，抓实抓深教研任务。 线上教学不同于传统教学方式，为确保高质量完成线上教学，取得预期教学效果，各教研组要求每一次教研有主题、有任务、有方向，特别要把好“议课关”，把教研任务抓实、抓深。强化研讨，不时总结研讨经历，在全体教研组成员的通力合作下，在这个特殊的时期，我校小学部教师通过教研确保了教学任务的完满完成，同时促进教师们获得了成长。具体工作如下: 1.各年级组分年级分学科进行微信群或 QQ 群的线上交流。 2.所有教研组长提前根据课程进度及要求，准备好组内集备的内容，并安排本组老师提前准备组内讨论时的文字稿和资料，提高研讨效率。 3.所有组内讨论，各组长要留好截图，截图内要有组内成员讨论的过程。 4.所有教研组长要收集组内会议的截图至少 4 张。 二、注重备课上课，精准教学提效率。 各年级各位教师严格按照课表安排上课，个人依据自己课时安排灵巧调整。 　课堂教学是一节课的重中之重，集备内容依据课时安排，教师们集体教研之后确定课堂任务。教研完成后，教师们找到了课堂教学的重难点及其突破方法。除个人备课以外，讲课资源要求尽可能多元化，视频、音频以及一些知识点的视频，灵巧运用，提高学生学习兴趣。 课上教师们还注重指导学生做好课堂笔记，标注课堂上的重难点，既培养了学生良好的听讲习惯，又能落实课堂重点内容，大大提高了课堂效率。 三、精心设计和批改课后作业，提高教学效果。 教师们还精心设计课后作业，利用微信、QQ，根据课堂重难点，精心设计基础作业和拓展作业，既夯实基础，又让学生能力得以提高。 基础作业　1.课堂学习笔记 　2.书面作业 针对当天知识的重难点、易错点，布置适量的书面作业巩固所学知识，减少重复性、低效作业，尽量减轻学生学习压力。每天课后在班级qq群、微信群按时布置相关作业，对于几个不按时交作业的学生，会发qq消息或打电话家长及时沟通督促，争取不让一个孩子掉队。 拓展作业　　为了使线上教学实现最大化作用，在布置作业时除了注意基础知识的巩固以外，教师们也想方设法设计各种有趣新颖、激发学生学习兴趣的作业，让学习内容和形式尽量活泼多样，让孩子们把学习与现实生活联系起来，让作业生活化、趣味化，从而减轻学生的负担，获得最大限度的发展。　　例如，思维导图可以帮助孩子们进行知识点的梳理，系统化地整理和复习所学知识。 四、开设丰富多彩的线上校园活动，促进学生全面发展。 学校十分重视培养孩子的个性，疫情期间，各年级开设了诵读、英语手抄报，科学点亮生活等主要内容的校园活动。这些活动的开展，在减轻学生课业负担的同时，有效地增强了学生的素质，促进学生全面均衡发展。 五、其他工作班级管理工作：班级管理，最先是利用班级微信群、组长群、小组群这类模式运作。班级考勤：利用小组微信和QQ打卡签到的方式敦促学生准时上课。家校共同：实时与任课老师交流学生在线学习状态或许查察学生出勤以及作业完成状况并实时与家长交流。关于常常少勤或迟到的学生与家长交流，敦促学生养成习惯。 　　疫情无情人有情，虽然我们现在面临的环境异常艰难，但在大家的共同努力下，这场疫情之战必将过去，正常教育教学秩序将会如期恢复，全体汇福学校小学部教师会一直共同守护全校小学生专心学习、健康成长。