【家长学校第14期】 同伴互助学经验,亲子关系更和谐(五)

西安市经开第六学校

<h3 style="text-align: center">本期的分享者是来六年级四班的陆杨铭家长。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">关于青春期孩子的教育心得</span></h1><p class="ql-block ql-indent-1">当孩子对我的顶撞越来越频繁、越来越不服管教的时候,我才意识到孩子已经进入了脆弱、敏感、叛逆并傲骄的青春期。作为家长,和孩子的沟通出现了问题,所有“为他好”的说教就不成立了,说得越多孩子越反感,甚至日常和睦的对话都成了奢望,整个家庭也可能因此蒙上一层紧张的气氛。这让我感到焦虑,必须找到症结尽快调整。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这个时候,我决定去读关于青少年心理健康教育的一些书籍资料,书中针对家长和孩子各自的问题都有巧妙地化解方式,让我很受启发,更系统地了解了孩子在青春期的心理生理需求,也认识到作为家长自身的不足。现将自己的认知和感受分享如下。</p><p class="ql-block ql-indent-1">青春期是人生中最具特殊性的时期,是人生中一大转折点。这个时候的孩子在心理、生理上渐趋成熟,但尚未完善,加上面临的各种学习压力,同学间相处的问题,与家长交流的问题等,多多少少会遇到些挫折和打击,产生许多烦恼。这些烦恼如果得不到及时缓解,就会诱发心理问题。这时候就需要家长对青春期孩子的特征有正确的理解,在家庭教育中采用科学有效的办法,帮助孩子从正面认识到问题的本质,引导孩子化解问题摆脱困扰。那作为孩子妈妈,我应该尝试做到以下几点:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、和孩子进行平等交流。想要让孩子接受自己,能把对话友好地进行下去,那么家长就要放低姿态,采用平等对话的方式,让孩子放下戒备和抗拒,愿意把心里话讲出来。然后,作为妈妈才有机会把自己的观点、经历讲给他听,让孩子能进行比较,因势利导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、理解并信任孩子。孩子觉得自己已经长大,有能力处理一些事情,并且对自己的观点很自信。这时,我不能采用霸道的家长式管理方式,而是要适当放手,把家里的一些事情和孩子一起商量处理,听取他的意见,并适当地赞同。孩子遇到的困难,要引导和支持他自己解决,如果失败了,要及时予以鼓励和安慰,而不是用埋怨、责备的话语去消耗孩子的自信心和积极性。当家长自身有错误时,不要碍于面子将错就错,而是要勇于和孩子承认并尽量改正,这样也能使孩子得到启发,直面自己的不足。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、时刻保持冷静。当发生激烈争论时,家长应该更成熟理智地处理问题,及时转移话题或者冷处理降温,以免孩子萌发对立情绪,逆反心理会更强烈。事后适当的时候,家长要心平气和地以孩子能接受的方式和语言,指出孩子的错误所在。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子也渴望被理解,渴望得到尊重。只有被人尊重,孩子才能更好地获得自尊,并学会尊重他人。而这也是获得健康人格和心理的首要条件。在这个过程中,家长甚至起着决定性的作用。家长必须放下架子,和他成为朋友,才能真正走到孩子心里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过这一系列的学习和自我反思,作为青春期孩子的家长,我有了一些信心,能及时调整错误的沟通方式,能给予孩子正确的引导和鼓励,并会尽最大努力陪伴孩子平安健康地完成青春期的成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在此,也感谢学校和各位老师的辛勤付出,学校教育与家庭教育是相辅相成的关系,我们双方及时有效的沟通配合,才是孩子健康成长的安全保障。</p>

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