班本微课程《手拉手,我们都是好朋友!》——玉州区实验幼儿园大二班

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故事缘起 <p class="ql-block ql-indent-1">《3—6岁儿童发展指南》中社会领域指出:5-6岁幼儿要有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友;活动时能想办法吸引同伴和自己一起游戏;与同伴发生冲突时能自己协商解决。</p><p class="ql-block ql-indent-1">进入大班后,我们班的孩子在人际交往方面表现出强烈的交友欲望。每位孩子都找到自己的好朋友,但是面对与好朋友一起玩时,我们又总是产生了一些小矛盾,这让发生矛盾的孩子感到非常难过,那我们怎么化解矛盾?重新牵手一起快乐玩耍呢?由此,班本故事《手拉手,我们都是好朋友!》开始了……</p><p class="ql-block"><br></p> 好朋友初印象 <p class="ql-block ql-indent-1">什么是好朋友?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">围绕问题我们开展了讨论……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">绘本告诉我们……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">绘本《好朋友》</span></p> 好朋友大调查 <p class="ql-block ql-indent-1">你有好朋友吗?</p><p class="ql-block ql-indent-1">你和好朋友吵过架吗?</p><p class="ql-block ql-indent-1">你们是怎么和好的?</p> 好朋友一起玩 <p class="ql-block ql-indent-1">你最想和你的好朋友一起做什么事情呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们一起用一张思维导图列出来吧!</p> 好朋友大讨论 <p class="ql-block ql-indent-1">在游戏过程中我们应该怎样和好朋友一起相处呢?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我们一起许下约定,一起制作约定卡!</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是我们的约定!</p> 好朋友互分享 <p class="ql-block ql-indent-1">每周五是我们班的玩具分享日,我把最心爱的玩具与你分享!</p><p class="ql-block"><br></p> 好朋友我想对你说 <p class="ql-block ql-indent-1">我的好朋友,我有好多话想跟你说……</p><p class="ql-block"><br></p>

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