播放行为，收获习惯——燕尔沟社区幼儿园幼儿行为习惯养成倡议

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播放行为，收获习惯 播种一种行为，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种个性； 播种一种个性，收获一种命运。 　　一个好习惯、无论其大小都益于一生。据研究，养成一个好习惯需要21天。一项看似简单的行动，如果能坚持重复21天以上，就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯；成功，就是简单的事情重复做。 幼儿阶段是良好习惯养成的重要时期，为了让宝贝们养成良好的行为习惯，培养积极健康，活泼可爱的性格，我园特发起行为习惯养成倡议。从现在起，让我们家园共同携手，助力孩子养成好习惯。 好习惯养成计划 　为进一步深入推进3-6岁幼儿行为习惯培养工作的开展，让更多受教育的孩子用实际行为去影响身边的每一个人，为孩子树立“文明、有礼、阳光、自信”的社会形象。结合本园实际情况分别选择了三个主题内容作为小中大三个年龄阶段的良好习惯的养成活动。 家园合力，携手并进 　　好习惯的养成对孩子的一生起着至关重要的作用，那么家长在家又要如何做呢？ 一、以身示范，给孩子做出榜样 我们要培养幼儿良好的习惯，优良的品德，家长必须以人格育人格，以德育德。宋庆龄说过：“父母的一言一行,都给孩子以深远的影响”，家长要用自己的言行潜移默化地感染和影响孩子。如：培养孩子养成良好的卫生习惯，家长先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰等；要求孩子不挑食，家长自己在孩子面前饮食不要挑精拣肥；这样，对于善于模仿的孩子来说定是受益匪浅。 二、为孩子创造实践自我价值的机会 父母要转变观念，从小培养孩子的自立、自主精神、对待孩子的生活起居，坚持放手让孩子做力所能及的事，如自己独立行走、独立进餐、独立就寝等。对于年龄稍大一些的孩子，家长可以鼓励他在家做小帮手如帮忙分筷子、扫地等等，家长要有意识提供孩子锻炼的机会。 三、及时进行有效的称赞 当孩子出现文明行为时，家长一定要及时、具体地表扬，不能只是说说“你真是个好孩子！你真是个能干的孩子！”而是要说些具体的优点“今天过马路你过得非常好，能够学会看红绿灯，耐心等待。”但注意不要过度，不要太张扬，有时候甚至是摸他一下，点个头，孩子就觉得，爸妈说我这个行为是对的，于是重复这个行为就会出现。 四、家园配合，形成教育合力 家庭是人生最早接受习惯培养的课堂，家庭中的所有成员都是形成幼儿良好习惯的老师，从孩子呱呱坠地开始，父母在孩子身边的陪伴，都有意无意地影响着孩子。孩子进入幼儿园后，家长应该多与幼儿园联系，在对孩子良好行为习惯培养的要求与做法上要与幼儿园保持一致，千万不要因为孩子是独生子女，而过分地迁就孩子，宠爱孩子，或者认为孩子还小，不懂事，长大了再严格要求也不迟，要知道，坏习惯一旦养成，改造起来远远要比塑造难。因此，家庭应该与幼儿园实施同步化教育，使孩子更快、更有效地形成良好的习惯。 良好习惯将犹如一盏心灯， 点燃一份爱， 点亮一份情。 让孩子养成好习惯， 送给孩子一生的自信与幸福。 我们坚信“好习惯”的种子 必定会让宝贝们受益终生。