<p class="ql-block"> 今天桌子上多了一样东西。这是什么呢？</p><p class="ql-block">甜甜：“这是榴莲，我妈妈买给我吃的，我都吐了。”</p><p class="ql-block">弘毅：“这是菠萝蜜，我妈妈也买给我吃过”</p><p class="ql-block">奕奕：“对是菠萝蜜，我也吃过”</p><p class="ql-block">皓宁：“我吃的是电视上的。”</p> 摸一摸 <p class="ql-block"> 没有看过这样的菠萝蜜那一起来摸一摸看👀是什么感觉的？</p><p class="ql-block">可悦：“它是硬硬的”</p><p class="ql-block">星逸：“扎扎的”</p><p class="ql-block">宸宸：“好像刺猬🦔一样身上有刺”</p><p class="ql-block">菠萝蜜身上的刺是为了保护自己。</p> 闻一闻 <p class="ql-block"> 一起来闻一闻👃能出什么味道呢？</p><p class="ql-block">墩奕：“甜甜的味道”</p><p class="ql-block">辰辰：“香香的”</p><p class="ql-block"><br></p> 看一看 <p class="ql-block"> 里面又是什么样的没？赵老师帮忙切开。</p><p class="ql-block">安安：“是黄色的”</p><p class="ql-block">行行：“像摩天轮🎡”</p><p class="ql-block">骏驰：“像风扇灯一样”</p> <p class="ql-block"> 弘毅：“这儿白色的汁是粘粘的就像胶一样”</p><p class="ql-block">豪豪：“像牛奶白白的”</p> 尝一尝 <p class="ql-block"> 一起品尝一下，是什么味道的呢？</p><p class="ql-block">俊驰：“是甜的”</p><p class="ql-block">墩奕：“像草莓🍓的味道”</p><p class="ql-block"><br></p> 画一画 <p class="ql-block"> 绘画在于满足幼儿涂鸦的欲望与本能，让他养成独立创造的习惯，并且勇于表达自我。借由不同体裁的创作与形、色运用，开发生命的美感经验。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用自己喜欢😍的方式将观察到的菠萝蜜🍍的样子记录下来，看他们画的栩栩如生。</p> <p class="ql-block"> 菠萝蜜本身含有的营养比较多，而且富含多种维生素以及氨基酸名字和菠萝比较相似，但是和菠萝本身是没有任何关系的，菠萝蜜本身的气味非常好闻。菠萝蜜的种子是可以吃的，它能够对人体有一些好处，但是注意不要过量，任何东西都要适度，建议平时可以多吃一些水果补充维生素，平时要保持良好的饮食习惯和生活习惯。</p> <p class="ql-block"> 通过本节课在师生互动过程中，教师对儿童的需要和感兴趣的事物的价值判断，不断调整活动，以促进儿童更加有效学习的课程发展过程，是一个动态的师生共同学习、共同建构对世界、对他们、对自己的态度和认识的过程。</p>