<p class="ql-block"> 在中国南太行山里的一所乡村幼儿园开办了社区大学，深深地影响着当地的教育和社会，被人们称为“川中传奇”，却自称是“学前教育的门外汉”，听一听这群“门外汉”都做了些什么，对于乡村振兴时代农村学前教育发展有何启示？对于我们有哪些启示？带着疑问，垦利区新兴幼儿园的老师们一起聆听了中国农业大学人文与发展学院孙庆忠教授分享的《学前教育在乡村：一盏灯》，开启了今天的线上学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 虽然是线上，但是老师们学习的热情和态度并没有一丝一毫的放松，大家相约网络，准时参加。</p> <p class="ql-block"> 孙教授讲座里谈到，以幼儿园为依托的社区大学改变了老人的生活方式，让社区大学走进村落，乡村教师不仅可以成为优秀的幼儿园教师，还能成为乡村建设者，乡村学校能成为连接学校与农户、村落之间的纽带，进而成为传播乡村文明、培育乡土自信的精神场域。如果乡村教育链条能延伸村民的终身学习，能发挥其传承乡土礼俗、培育完整人性的社会功能，名实相副的乡村教育也就获得了宝贵的回归。</p> <p class="ql-block"> 学习和成长永远是自己馈赠给自己未来最好的礼物。听完孙教授的讲座后，收获满满，看一下老师们的学习收获与分享吧。</p> <p class="ql-block"> 学习是提升的最好途径，笔记则是最好的工具，老师们认真做学习笔记，加深记忆和思考，将知识内化，学有所思才能外化运用。</p> 学习掠影 <p class="ql-block"> 作为教育工作者，用心守护每个孩子的成长是我们的使命和责任。线上学习，改变的是学习方式，不变的是老师对学习的热情和对专业的不懈追求，在接下来的日子里，老师们会继续用“空杯心态”，静心学习、深入研讨、充电赋能，为个人综合素质发展积蓄前行的力量，在以后的教育教学中也会学以致用，内化于心，外化于行，以更加专业的知识技能和更加科学的教学理念，引领幼儿健康快乐地成长。</p>