<p class="ql-block"> 嗨，亲爱的大朋友、小朋友们，大家好！ </p><p class="ql-block"> “家园共育，你我同行”。在不断地面对疫情阻碍时，为了让小朋友们的生活变得充实有趣，我们的“成长加油站”线上教学活动开始啦✨本周小班组的老师们会给宝贝们带来什么有趣的活动呢？我们一起来看看吧❤</p> <p class="ql-block"> 在园长、保教主任、年级组长的带领下，我们从五大领域中选取适合小班幼儿多姿多彩的学习活动，让幼儿“玩中学，学中玩”，促进幼儿的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 我们一去来看看本周的具体活动安排吧！❤</p> <p class="ql-block">2022.12.12☀</p><p class="ql-block">小班组线上活动（一）</p><p class="ql-block">活动名称: 亲子共读</p><p class="ql-block">绘本分享：铁道飞虎队</p><p class="ql-block">活动分享：丽丽老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过绘本阅读激发幼儿的爱国情怀。</p><p class="ql-block">2.帮助幼儿养成良好的阅读习惯。</p><p class="ql-block">3.建立良好的亲子关系。</p><p class="ql-block">活动重点：</p><p class="ql-block"> 能够认真倾听老师讲故事，并了解铁道飞虎队的英勇事迹。</p><p class="ql-block">活动难点：</p><p class="ql-block"> 能够在家长的引导下分享绘本故事。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block"> 详见线上教学视频。</p><p class="ql-block">❤活动小任务❤:</p><p class="ql-block"> 挑选适宜孩子阅读的绘本（提倡大家阅读红色绘本[爱心]）和孩子一起共享📖亲子阅读的美好时光[玫瑰]</p><p class="ql-block"> 按照点名册上的顺序工作日（周一～周五），每天一个家庭通过上传亲子共同读视频的方式，用心📷记录亲子共读的🍬美好时光。</p><p class="ql-block"> ❤视频要求❤:横版拍摄，期待大家的分享🌹</p> <p class="ql-block"> 绘本综合了图画、文字两种表现形式，为孩子营造一个个自然的阅读情境；看到孩子们每次分享亲子故事都特别温馨，既提高幼儿口语能力，又可以与书面对面的交流、对话。能让孩子从绘本的图画中读出故事，也能欣赏绘画，提高审美。</p> <p class="ql-block">2022.12.13☀</p><p class="ql-block">小班组线上活动（二）</p><p class="ql-block">活动名称：美术—梅花</p><p class="ql-block">活动分享:段莹莹老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.尝试用手指点画的方法表现腊梅花的基本特征。</p><p class="ql-block">2.知道腊梅花在冬天开放，初步萌发不畏寒冷的精神。</p><p class="ql-block">3.体验点画活动的乐趣。</p><p class="ql-block">活动重点:认识梅花基本特征，能用绘画方式表现出五瓣梅花。</p><p class="ql-block">活动难点:尝试用手指点画的方式表现梅花。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">1.认识梅花视频。</p><p class="ql-block">2.绘画梅花示范视频。</p><p class="ql-block">3.画纸、水粉、勾线笔、水彩笔等绘画工具。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">详见线上教学视频。</p><p class="ql-block">❤活动小任务❤：</p><p class="ql-block"> 小朋友们，通过认识梅花我们知道了它不畏寒冷，同时也要学习积极向上的精神喔❤请家长朋友陪伴幼儿完成绘画作品，并拍照分享在群里🌹</p> <p class="ql-block"> 线上活动开展不仅让宝贝们迈开了成长的步伐，还增添了五彩斑斓的色彩。🌈你们瞧!孩子们采用不同方式去画梅花，看起来有模有样，增强了孩子们动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。小朋友们像梅花一样悄然绽放，展示自己独有的魅力！太棒啦孩子们👍👍👍</p> <p class="ql-block">2022.12.14☀</p><p class="ql-block">小班组线上活动（三）</p><p class="ql-block">活动名称：</p><p class="ql-block">体能锻炼：园操-强军战歌</p><p class="ql-block">活动分享：王宪老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.通过参与活动，锻炼孩子身体协调性。</p><p class="ql-block"> 2.提高幼儿身体灵活力。</p><p class="ql-block"> 3.体验运动带来的快乐。</p><p class="ql-block">活动重点：</p><p class="ql-block"> 锻炼身体协调性。</p><p class="ql-block">活动难点：</p><p class="ql-block"> 提高幼儿身体灵活度。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block"> 体操视频。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block"> 详见线上活动视频。</p><p class="ql-block">❤活动小任务❤：</p><p class="ql-block"> 大朋友、小朋友让我们一起运动起来吧！✊并把活动过程以小视频的形式分享到群里🌹</p> <p class="ql-block"> 强军目标召唤在前方，国要强我们就要担当。孩子们充分发挥小小兵状态，精神抖擞，气质昂扬，还穿上了小迷彩服跳的特别有力！你们是最棒的小兵娃。</p> <p class="ql-block">2022.12.14☀</p><p class="ql-block">小班组线上活动（三）</p><p class="ql-block">活动名称：语言 小雪花</p><p class="ql-block">活动分享:景丽娟老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.愿意跟教师一起朗诵儿歌 。</p><p class="ql-block">2.感受冬天下雪时的美丽景象 。</p><p class="ql-block">活动重点:愿意跟教师一起朗诵儿歌 。</p><p class="ql-block">活动难点:感受冬天下雪时的美丽景象 。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">1.幼儿已玩过冰雪游戏或观看过有关冰雪景象的录像。</p><p class="ql-block">2.幼儿已经认识了冬天的一些特征。</p><p class="ql-block">3.背景音乐。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">详见线上教学视频。</p><p class="ql-block">❤活动小任务❤：</p><p class="ql-block"> 小朋友们，通过了解冬天的特征，感受冬天寒冷天气变化联想到我们儿歌小雪花，请家长朋友们带领幼儿一起熟悉儿歌内容，一遍遍鼓励幼儿尝试朗诵儿歌[玫瑰]视频横版拍摄喔☀</p> <p class="ql-block"> “是谁？敲着窗户沙沙沙，是我!我是小雪花”。小雪花慢慢飘来，小朋友们认真倾听故事内容，知道冬天来临了，对冬天有了更深的认识。不仅激发了孩子们小雪花探索的欲望，更是激励了小朋友们善于表达的能力。</p> <p class="ql-block">2022.12.15</p><p class="ql-block">小班组线上活动（四）</p><p class="ql-block">活动名称：艺术—音乐 小鸭小鸡</p><p class="ql-block">活动分享:景丽娟老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感受歌曲中好朋友相亲相爱的情感，萌发与小朋友友好交往的愿望 。</p><p class="ql-block">2.学习准确的演唱歌曲，尝试用短促的声音演唱小动物的叫声 。</p><p class="ql-block">3.尝试边唱歌边用动作表现小鸭、小鸡的主要特征。</p><p class="ql-block">活动重点:学习准确的演唱歌曲，尝试用短促的声音演唱小动物的叫声。</p><p class="ql-block">活动难点:尝试边唱歌边用动作表现小鸭、小鸡的主要特征。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">1.了解小鸡、小鸭的外形特征及走路姿态，并学习用动作模仿。</p><p class="ql-block">2.《小鸭小鸡》歌曲。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">详见线上教学视频。</p><p class="ql-block">❤活动小任务❤：</p><p class="ql-block"> 小朋友们，在日常生活中相信你们已经了解过小鸡和小鸭的特征吧？今天呢请你们跟随老师的教学视频一起来学习这首歌曲吧！注意音乐节奏喔🌹期待你们视频分享喔☀</p> <p class="ql-block"> 伴随着美妙的音乐，孩子们又蹦又跳，看到孩子们一个个开心的样子，老师们也可开心啦～✨✨✨</p> <p class="ql-block">2022.12.15</p><p class="ql-block">小班组线上活动（四）</p><p class="ql-block">活动名称：数学—找规律</p><p class="ql-block">活动分享:段莹莹老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.观察发现排列规律，并能按规律接着排序。</p><p class="ql-block">2.通过活动培养观察、比较的能力，提高判断推理能力。</p><p class="ql-block">3.喜欢参与规律排序的活动，体验活动的乐趣。</p><p class="ql-block">活动重点:观察发现排列规律，能自主表述。</p><p class="ql-block">活动难点:通过观察比较，尝试动手操作规律排列。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">1.教师视频。</p><p class="ql-block">2.图形卡片若干。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">详见线上教学视频。</p><p class="ql-block">❤活动小任务❤：</p><p class="ql-block"> 请家长朋友准备图形卡片若干，引导幼儿进行ABAB（1212）的规律排列，幼儿通过观察和比较尝试自主完成操作。请家长朋友以图片形式分享在群里🌹</p> <p class="ql-block"> 孩子们摆放有序，通过不同物体形状观察发现排列规律，并能按规律接着排序，给你们大大的赞喔👍</p> <p class="ql-block"> 本周颁发奖状是“勤奋之星”宝宝，从线上活动开展以来，孩子们积极参与活动，乐于与人交往，从游戏中体会活动不同教学活动乐趣，也希望通过奖状激发孩子们坚持学习的兴趣。💪</p> <p class="ql-block"> 虽然与小朋友们有距离上的间隔，但老师的爱和叮嘱时刻环绕在你们身边。老师们通过班级群里及时给予孩子们肯定与评价，鼓励幼儿大胆表现自己，真正做到在玩中学，学中玩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“隔疫不隔爱，奋勇当前行”温馨提醒❤</p><p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们:</p><p class="ql-block"> 随着全国各地新的防疫政策有逐步放开！大家内心都是喜忧，但是放开并不等于“躺平”也并未消失。所以我们仍要加强锻炼身体，增强免疫力！遵循非必要不外出，外出做好防护(必备健康饮食、不吃过期、腐烂、寒凉食物等。）共同筑牢疫情防控安全屏障，为孩子们营造健康安全的学习环境，为孩子们的成长护航。❤❤❤</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文章审核:李艳丽 张 溪</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图文编辑:景丽娟 张瑞蕊 赵晓丹</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">参与人员:小班组全体师幼及全体家长朋友 </p>