践行新课标 冲刺总复习 ——定兴县第二实验小学线上复习教研纪实

定兴县第二实验小学

<p class="ql-block">  冬意渐浓,时光清浅,撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华沉香流年,在最美的冬天,我们共赴一场“线上”期末教研盛宴。本学期的教学工作已接近尾声,师生们开始了紧张而有序的复习。为了更精准、高效地开展线上期末复习工作,积极探讨复习的策略和方法,促进教学质量的整体提高。定兴县第二实验小学开展了以教研组为单位,以“践行新课标 冲刺总复习”为主题的教研活动。</p> 摸清底码巧计划 温故而知新,线上复习对于老师和学生而言都是新的尝试、新的挑战。为了更好地指导孩子们梳理知识,查漏补缺,老师们群策群力,制定了切实可行的复习计划。 示范引领促提升 为了上好线上复习课,学校精选出五位教师作示范展示课。五位作课教师结合学科特点、学生情况、教学目标,精心准备,倾心讲授,为线上复习课的教学提供了基本模式和借鉴经验。<div>  </div><div><br></div> <p class="ql-block">  古诗词对中国人而言,是流淌在血液中的印记;是根植在骨子里的情怀;是与生俱来的天赋;更是中国人独有的浪漫。看,付春英老师带领孩子们《畅游古诗词》。</p> 《解决问题》一直是数学教学中的难点,陈艳杰老师注重学生分析能力的培养,解题方法的总结,把课堂的主动权交给学生,学生体验到了学会知识、探索方法的乐趣。 周嫣然老师的复习课寓教于乐,通过课前律动、男女PK、随机点名、小组奖励、抽大奖砸金蛋等方式,给孩子们带去了无尽的欢乐。 曹文芳老师关注学生的自主发展,把更多的时间和空间还给学生,巧妙地将知识梳理、汇总、串联,优化了学习过程,使复习有章可循,有的放矢。 成文玲老师注重方法引领,力求让学生在比较中鉴别,在运用中突破,在理解中记忆,使每个学生通过复习课的教学都能在原有的基础上有所提高。 研思共享同成长 悟道深浅在研思。课例分享后,各学科教师齐聚云端,几位作课老师从如何备课、激趣导入、知识回顾和整理、综合应用、点拨方法、作业布置等方面,让我们对这几节复习课有了更深的体会和感悟。 研训教师认真聆听、深入思考,通过复习课教学目标、教学思路、教学结构、教师的基本功及课堂效果等方面对课程进行客观评价。老师们各抒己见,好的地方给予肯定,不足之处提出合理化建议,互相取长补短。 集众人智慧,采他人之长。本次线上教研是教师集体智慧的碰撞,是线上教学的一个新起点。老师们在交流中借鉴、在分享中提升,明确了复习方向、掌握了复习方法,打开了复习思路。实验二小全体教师定会鼓足干劲,运用有效的复习方法,让每一个孩子都能高效学习,科学复习,为孩子们的线上学习保驾护航!<div style="text-align: center;">时光清浅</div><div style="text-align: center;">撷光阴同行</div><div><div style="text-align: center;">不负所托</div><div><br></div></div>

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